【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( )
A. 氯化鈉B. 金剛石C. 液態(tài)氧D. 干冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))
A.分子大小
B.分子種類
C.分子間隔
D.分子的排列方式
(2)從原子、分子的角度分析,在氫氣燃燒的過(guò)程中_____可分,而_____不能再分。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是( )
A. 原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子
B. 分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C. 原子失去電子后變成陰離子
D. 分子可以分為原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有25%的較濃鹽酸,密度為1.1g/mL,要用它和蒸餾水為原料來(lái)配置220g5%的稀鹽酸,請(qǐng)計(jì)算需要量取較濃鹽酸的體積為()
A. 28mLB. 35mLC. 40mLD. 44mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于幾種氣體的說(shuō)法不正確的是( )
A. O2可以燃燒且支持燃燒
B. CO2是植物進(jìn)行光合作用的原料
C. NO2可造成空氣污染
D. CO2和O2都可用向上排空氣法收集
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將NaOH溶液和稀鹽酸混合后沒(méi)有明顯現(xiàn)象,
(1)為了證明NaOH能與HCl發(fā)生中和反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1.取少量NaOH溶液于試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩。 | 溶液呈色 | |
實(shí)驗(yàn)2.向?qū)嶒?yàn)1的試管中加入適量的稀鹽酸,振蕩。 | 。 | NaOH與HCl能反應(yīng)。 |
(2)【解釋與結(jié)論】寫(xiě)出NaOH與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后所得溶液的酸堿性進(jìn)行討論,小玲同學(xué)認(rèn)為呈堿性,小生同學(xué)認(rèn)為呈中性,小柏同學(xué)認(rèn)為也可能呈酸性,最后同學(xué)們否定了小玲同學(xué)的說(shuō)法,其理由是;欲進(jìn)一步確定實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后所得溶液的酸堿性,其操作是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.下列用水方法中,會(huì)造成浪費(fèi)的是
A. 用口杯接水刷牙
B. 為了節(jié)約時(shí)間,一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗
C. 工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用
D. 改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
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