【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(

A. 氯化鈉B. 金剛石C. 液態(tài)氧D. 干冰

【答案】B

【解析】

A. 氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意;

B. 金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,此選項(xiàng)符合題意;

C. 液態(tài)氧是液態(tài)的氧氣,氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,此選項(xiàng)不符合題意;

D. 干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))

A.分子大小

B.分子種類

C.分子間隔

D.分子的排列方式

2)從原子、分子的角度分析,在氫氣燃燒的過(guò)程中_____可分,而_____不能再分。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是(

A. 原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子

B. 分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

C. 原子失去電子后變成陰離子

D. 分子可以分為原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有25%的較濃鹽酸,密度為1.1g/mL,要用它和蒸餾水為原料來(lái)配置220g5%的稀鹽酸,請(qǐng)計(jì)算需要量取較濃鹽酸的體積為()

A. 28mLB. 35mLC. 40mLD. 44mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于幾種氣體的說(shuō)法不正確的是(

A. O2可以燃燒且支持燃燒

B. CO2是植物進(jìn)行光合作用的原料

C. NO2可造成空氣污染

D. CO2O2都可用向上排空氣法收集

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將NaOH溶液和稀鹽酸混合后沒(méi)有明顯現(xiàn)象,
(1)為了證明NaOH能與HCl發(fā)生中和反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1.取少量NaOH溶液于試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩。

溶液呈

實(shí)驗(yàn)2.向?qū)嶒?yàn)1的試管中加入適量的稀鹽酸,振蕩。

NaOH與HCl能反應(yīng)。


(2)【解釋與結(jié)論】寫(xiě)出NaOH與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后所得溶液的酸堿性進(jìn)行討論,小玲同學(xué)認(rèn)為呈堿性,小生同學(xué)認(rèn)為呈中性,小柏同學(xué)認(rèn)為也可能呈酸性,最后同學(xué)們否定了小玲同學(xué)的說(shuō)法,其理由是;欲進(jìn)一步確定實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后所得溶液的酸堿性,其操作是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的下列變化,屬于物理變化的是(

A. 糧食釀酒B. 鋼鐵生銹C. 蠟燭熔化D. 紙張燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.下列用水方法中,會(huì)造成浪費(fèi)的是

A. 用口杯接水刷牙

B. 為了節(jié)約時(shí)間,一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗

C. 工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用

D. 改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是_____,非金屬元素是_____,由這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案