【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B. 木炭:火焰呈淡藍(lán)色

C. 鐵絲:火星四射,放出大量熱 D. 紅磷:產(chǎn)生濃烈的白霧

【答案】C

【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,故A錯(cuò)誤;

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,故B錯(cuò)誤

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱,故C正確;

D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生濃烈的霧,故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述正確的是( )

A. 細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒生成黑色三氧化二鐵 B. 液氧是無(wú)色液體

C. 在常溫下,木炭與氧氣幾乎不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D. 魚(yú)能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高鈣奶粉中的指的是( )

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】交警常用“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否飲酒,其檢測(cè)原理是讓司機(jī)呼氣中的酒精與 三氧化鉻(化學(xué)式為 CrO3)發(fā)生反應(yīng)。三氧化鉻(CrO3)中鉻元素的化合價(jià)是

A. + 3 B. - 3 C. + 6 D. - 6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如右圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如右圖所示。下列判斷正確的是( )

A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
C.過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示下列意義:
(1)2個(gè)硫原子
(2)3個(gè)氫分子
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
(4)4個(gè)鈣離子
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的___,加熱前應(yīng)先______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)Ⅰ、氧氣的制取。
寫(xiě)出儀器名稱:① , ②。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。應(yīng)選用的發(fā)生裝置(填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 該反應(yīng)的基本類型是反應(yīng),其中二氧化錳所起的作用是作用。
(3)用D裝置收集氧氣是利用氧氣的性質(zhì),操作的正確順序?yàn)?/span>(填編號(hào))。( )
A.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)Ⅱ、為探究空氣中二氧化碳濃度的變化對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,小王做如下實(shí)驗(yàn)。
小王選擇A和D的裝置組合制取純凈的二氧化碳?xì)怏w。
① 請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
② 檢驗(yàn)的方法:將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式;
③ 將制取的氣體進(jìn)行除雜凈化后備用。
(5)在甲、乙、丙三個(gè)相同的廣口瓶(容積2000mL)中分別放入長(zhǎng)勢(shì)、大小均相同的某種植物幼苗和等體積的水,瓶口滴管內(nèi)裝有氫氧化鈉濃溶液(用于吸收CO2氣體),再將不同體積的純凈二氧化碳?xì)怏w充入三個(gè)瓶中,三套裝置都如圖所示,充入氣體的成分分別是:

氣體的成分

2000mL空氣

1600mL空氣

1400mL空氣

400mLCO2

600mLCO2


將三套裝置放在同一地點(diǎn)進(jìn)行太陽(yáng)光照后,擠壓滴管,滴入氫氧化鈉溶液,待充分吸收后,打開(kāi)止水夾,觀察進(jìn)入三個(gè)瓶中水的體積(植物呼吸作用的速率變化忽略不計(jì))。
① 小王的實(shí)驗(yàn)原理正確嗎?。理由是:根據(jù)進(jìn)入廣口瓶中水的體積可以推測(cè)出;
② 實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng)確保相同,否則測(cè)出的數(shù)值不準(zhǔn)確;
③ 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定你預(yù)測(cè)瓶中植物的光合作用最強(qiáng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是(  )

A. H2 B. H2O C. H+ D. 2H

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