下面圖示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）三個(gè)實(shí)驗(yàn)有一些共同的特點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要_____，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是__________（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)的基本類型方面，三個(gè)反應(yīng)都是_______反應(yīng)。

（2）甲中產(chǎn)生_______色的火焰，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是____________。

（3）乙中產(chǎn)生濃厚的白_______，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是________。

（4）丙中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，_________，生成_____色固體。

（5）三個(gè)集氣瓶里都放有少量的水，其中甲中水的目的是__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列類推正確的是（　�。�

A. 離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子是離子

B. 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則原子中都有質(zhì)子和中子

C. 堿溶液能使酚酞變紅，則能使酚酞變紅的溶液是堿溶液

D. 鐵在高溫的空氣中容易生銹，則隔絕氧氣和水可以防止鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--我們周圍的空氣 題型：單選題

“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，要求減少生產(chǎn)和生活中所消耗的能量，從而降低碳的排放。下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是

A.講究衛(wèi)生，盡量多用一次性餐具

B.開發(fā)回收和用二氧化碳的新技術(shù)

C.短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式

D.減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營(yíng)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《白卷》 題型：單選題

順鉑[Pt（NH3）2Cl2]是一種抗癌藥物，對(duì)多種惡性腫瘤都有治療功效，但癌細(xì)胞易對(duì)順鉑產(chǎn)生耐藥性。下列有關(guān)說法不正確的是（）

A.順鉑屬于純凈物

B.1個(gè)順鉑分子中含有11個(gè)原子

C.順鉑中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.為達(dá)到更好的治療效果，可以大量使用順鉑

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十：身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳時(shí)，先檢查裝置氣密性，然后再裝藥品

B.檢查裝置氣密性時(shí)，應(yīng)先用雙手握住容器外壁，再把導(dǎo)管放入水中

C.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束前先熄滅酒精燈，后把導(dǎo)管從水槽中取出

D.排水法收集滿氧氣后，先將集氣瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面蓋好集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十：身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是 (     )

A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料 B. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

C. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) D. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十：身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型：單選題

空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是（　�。�

A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2

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某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用○與●代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化

B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C.反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2=2AB3

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為了研究植物的呼吸作用，小剛設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置。請(qǐng)你和小剛一起探究下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行________作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。

（2）經(jīng)過一段時(shí)間后，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水會(huì)_______(選填“左移”“右移”或“不動(dòng)”)。揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是____________，原因是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案