A. | 制取火藥 | B. | 打磨磁石制指南針 | ||
C. | 合成牛胰島素 | D. | 燒制陶瓷 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、制取火藥過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、打磨磁石制指南針過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、合成牛胰島素過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、陶瓷的燒制過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.
點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 氫氧化鈉 | 氫氧化鈣 |
顏色、狀態(tài) | 白色固體 | 白色固體 |
俗名 | 火堿、燒堿、苛性堿 | 熟石灰 |
溶解性 | 極易溶于水 | 微溶于水 |
制法 | Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH | CaO+H2O=Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)氣體被壓縮時(shí),氣體分子的體積也隨之縮小 | |
B. | 清潔的空氣是由空氣分子構(gòu)成的 | |
C. | 所有含有氧元素的化合物都是氧化物 | |
D. | 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合溶液的pH | B. | 混合溶液的溫度 | ||
C. | 混合溶液中NaCl的質(zhì)量 | D. | 混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (NH4)2SO4 | B. | Ca3(PO4)3 | C. | KCl | D. | CO(NH2)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
B. | a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì) | |
C. | 使b物質(zhì)結(jié)晶析出主要采用降溫的方法 | |
D. | t2℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
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