某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)對(duì)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究。
【作出猜想】小馬猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
小程猜想:溶質(zhì)只有NaCl
小宮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
小尚猜想:溶質(zhì)有NaCl NaOH
(1)老師認(rèn)為小馬的猜想是錯(cuò)誤的,她的理由是 。
【方案設(shè)計(jì)】小程和小宮分別設(shè)計(jì)了如下方案驗(yàn)證各自的猜想。
【方案評(píng)價(jià)】(2)兩位同學(xué)中 的方案正確。
【方案反思】(3)請(qǐng)分析錯(cuò)誤方案的原因 (都正確,不作答)。
【拓展研究】(4)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證小尚的猜想正確,填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
方案步驟 | 方案預(yù)估現(xiàn)象 | 方案結(jié)論 |
小尚猜想正確 |
(1)鹽酸與氫氧化鈉溶液要發(fā)生反應(yīng)(水溶液中H+、OH-不能大量共存) (1分)
(2)小程 (1分)
(3)中和反應(yīng)產(chǎn)物有NaCl(Cl-),加入硝酸銀溶液會(huì)生成白色沉淀,不能說(shuō)明是否有HCl (1分)
(4)方案步驟:取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,再向試管中滴加硫酸銅溶液(或其它可溶性銅鹽溶液) 預(yù)估現(xiàn)象:有藍(lán)色沉淀生成 (或取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,再向試管中滴加無(wú)色酚酞試液 酚酞試液變紅色 或用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上,把試紙所呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)照 pH﹥7 或其它合理答案) (3分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有32g某可燃物質(zhì)在密閉容器中完全燃燒后,測(cè)得生成88g二氧化碳?xì)怏w和72g水蒸氣,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.該可燃物一定含有碳、氫、氧三種元素 B.該可燃物只含有碳、氫兩種元素 C.該可燃物一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 D.此反應(yīng)是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
謝列不利于“建設(shè)幸福新棗莊,提高空氣質(zhì)量”的做法是( )
A.增大綠地面積 B.大力發(fā)展清潔能源 C.出行少開(kāi)私家車 D.垃圾就地焚燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述不正確的是( )
A.在t2℃時(shí),把甲放入50g 水中得到甲的飽和溶液,且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙
C.將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0℃,析出甲最多
D.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采用降溫的方?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近年來(lái),媒體常報(bào)道出煤氣中毒的慘劇,煤氣中毒是由于含碳燃料不充分燃燒生成CO引起的.下列做法可以有效地避免煤氣中毒發(fā)生的是( )
| A. | 嚴(yán)寒的冬天,在狹小密閉的房間內(nèi)燒炭取暖,在炭盤(pán)旁邊放一盤(pán)水 |
| B. | 在清洗偏遠(yuǎn)的水井時(shí),邊用柴油作為能源的抽水機(jī)放到井內(nèi)抽水,邊派人戴著口罩到井下洗井 |
| C. | 將液化石油氣熱水器安裝在密閉的沖涼房?jī)?nèi) |
| D. | 將液化石油氣熱水器安裝在沖涼房外面,且要通風(fēng)透氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用濃硫酸在白紙上寫(xiě)字 | 白紙變黑甚至穿孔 | 濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性 |
B | 在灼熱的CuO中通入CO | 黑色粉末變成紅色 | CO具有還原性 |
C | 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入MnO2固體 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 該反應(yīng)的反應(yīng)物是過(guò)氧化氫和MnO2 |
D | 在硫酸銅溶液中分別插入鐵片和銀片 | 銀片表面有紅色物質(zhì)析出;鐵片沒(méi)有明顯變化 | 金屬活動(dòng)性順序:Ag>Cu>Fe |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表所列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作,其現(xiàn)象足以說(shuō)明結(jié)論的是( 。
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向某種化學(xué)肥料中加入熟石灰混合、研磨 | 沒(méi)有氨味 | 該化學(xué)肥料一定不是氮肥 |
B | 點(diǎn)燃某種纖維材料 | 無(wú)燒焦羽毛的氣味 | 該纖維一定是合成纖維 |
C | 向一未知溶液中加入稀鹽酸 | 有無(wú)色氣泡產(chǎn)生 | 該溶液中一定含有CO32﹣ |
D | 向一未知溶液中先滴加足量稀鹽酸,再滴加BaC12溶液 | 先無(wú)現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀 | 原溶液中一定含有SO42﹣ |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生產(chǎn)生活中下列做法,正確的是( )
| A. | 為解決“白色污染”問(wèn)題,應(yīng)將廢舊塑料袋焚燒處理 |
| B. | 降低新裝修房屋內(nèi)的甲醛含量,最好的方法是緊閉門窗并在房間內(nèi)放一盆水 |
| C. | 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對(duì)環(huán)境的污染,應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥 |
| D. | 提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛 |
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