（8分）亮亮到野山谷旅游時，帶回一瓶泉水，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：
 
（1）取水后加入明礬的作用是                                  。
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是             
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）向濾液中加入活性炭，利用其             ，除去水樣中的色素和異味．
（4）消毒劑高鐵酸鈉 （Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為        價。
(5)水是常用的溶劑，也可作反應物。某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過程如下：

ⅰ、請寫出A物質(zhì)的名稱            。
ⅱ、請寫出反應③的化學方程式                                            。
（1）利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的（或吸附水中的懸浮雜質(zhì)，使之沉降）。（2）D   （3）吸附   （4）+6 (5) ⅰ 氫氧化鈣(或熟石灰) ； ⅱ  Ca(OH)2 + CO2 ="=" CaCO3↓+ H2O
（1）明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的；
（2）過濾時，要做到一貼，二低，三靠；如果液面高于濾紙邊緣時，會造成液體從濾紙和漏斗之間通過，從而導致過濾失敗，故選項D是錯誤的，選D；
（3）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以利用活性炭的吸附作用，可以除去水樣中的色素和異味；
（4）在高鐵酸鈉中，鈉元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是-2價，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，可以求出鐵元素的化合價為+6價．故填：+6．
（5）石灰石高溫分解成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應成A，A是氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳生成碳酸鈣和水，故得知A物質(zhì)是氫氧化鈣，反應③的化學方程式為：Ca(OH)2 + CO2 ="=" CaCO3↓+ H2O
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

農(nóng)村常常直接飲用井水，如果想知道井水是硬水還是軟水，可以用         檢驗。為降低水的硬度，可采用的方法是          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4分)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：
請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有___________（填序號）。
A．沉淀B．過濾C．煮沸D．蒸餾 E．吸附
（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是________________________________________。
（3）自來水廠用ClO2消毒，漂白粉2可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為：2Cl2＋2Ca(OH)2=X＋Ca(ClO)2＋2H2O, X的化學式為              。
（4）節(jié)約用水人人有責，請舉出一種節(jié)水的措施________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

我校九年級化學興趣小組對濟寧運河水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的研究調(diào)查。
（1）取回水樣，靜置后過濾。在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、　 和玻璃棒。
（2）若要測定濟寧運河的水的酸堿度，最適宜的是（填字母)__________。
A．紫色石蕊試液             B．pH試紙          C．無色酚酞試液
（3）在活動中，某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）__________。
A．食醋                  B．肥皂水                       C．汽水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

日本的海嘯使當?shù)氐娘嬘盟芪廴�，下列幾個步驟能將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水：①化學沉降（用明礬）②消毒殺菌（用漂白粉）③自然沉降 ④加熱煮沸以下處理。下列處理過程合理的是:
A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學，請回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由            組成的。
（2）從微粒角度看：水是由            構(gòu)成的。
（3）從資源角度看：水是生命之源，右圖是用來凈化河水的簡易裝置，下列說法錯誤的是            。
 
A.水是一種重要的溶劑                  B.利用右圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />C.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)       D.利用右圖裝置能對水殺菌消毒
（4）從變化角度看：
①水通電分解生成最理想的能源——氫氣，反應的化學方程式為                         ；電解一定量的水，當其中一個電極產(chǎn)生5 mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是             mL。
②甲物質(zhì)是一種重要的有機化工原料。一定質(zhì)量的甲和48g乙按下圖所示充分反應，當乙完全反應時，可生成44g丙和36g丁。

則甲中所含各元素的質(zhì)量比為                。
A．C:H=12:1      B．C:H=3:1     C．C:H:O=6:1:8     D．C:H:O=3:1:4

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）2011年的“兩會”，把水利改革和發(fā)展寫進了“一號文件”，體現(xiàn)了水利建設(shè)的重要性。
（1）“水是生命之源”，下列關(guān)于水的說法正確的是__________；
A．水是有機物，能賦于生命　　　B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的供能物質(zhì)　　　D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
（2）水的下列應用合理的是___________；
A．長期飲用硬水是補鈣的最好方法
B．圖書館內(nèi)圖書著火，最好用水撲滅
C．做飯時，在室內(nèi)放一盆水以防止煤氣中毒
D．上海世博園將水霧化而漂浮于空氣中起降溫作用
（3）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用___________的方法降低水的硬度；
（4）地震區(qū)水資源受到嚴重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是__________________；
A．吸附　　　　　B．消毒　　　　　　C．電解　　　　　D．過濾
（5）我國水資源短缺，為保護有限的水資源，說說你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法__________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要愛護和節(jié)約。
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是     ，（填字母，下同）凈水程度最高的是    。 
A．過濾        B．煮沸             C．蒸餾            D吸附
（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價是      。
（3）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。
①區(qū)分硬水和軟水可以用的物質(zhì)是______。      ②生活中如何降低水的硬度    。
（4）電解實驗中，正極與負極的體積比為   ，正極氣體如何檢驗    ，電解反應的化學方程式是     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10菏澤11）、水是生命之源，水質(zhì)的好壞直接影響著人們生活健康，因此我國對飲用自來水的水質(zhì)制定了嚴格的標準。請完成下列問題：
（1）自來水生產(chǎn)過程中，可用_______________方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進行消毒。X是一種新型自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為：
Cl2+2NaClO2===2NaCl+2X，則X的化學式為____________
（2）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入____________________進行檢驗，可以通過__________________的方法降低水的硬度。
（3）從單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的分類角度看，水屬于______________
（4）請舉出水在化學實驗中的一種用途________________________________

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