從下列圖片中不能獲取的信息是 (     )
A.分子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的
C.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
B

試題分析:從苯分子圖像中,可以看出分子之間有間隔;從水受熱蒸發(fā)中,可以看出受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快;從苯分子、硅原子和氯化鈉晶體模型中,可以得出構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。不能從圖片中看出硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的。故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,不正確的是
A.氧氣與臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌姆肿訕?gòu)成的
B.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有間隔
C.人們能夠聞到茶香的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.濕衣服變干是因?yàn)樗肿臃纸饬?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是(   )
A.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大
B.敞口容器中酒精逐漸減少——分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C.1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小
D.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量方面有突出貢獻(xiàn)的中國(guó)科學(xué)家是(     )
A.道爾頓B.拉瓦錫C.盧瑟福D.張青蓮

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)硫酸銨的化學(xué)式是       ,相對(duì)分子質(zhì)量是              ,硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是           (最終結(jié)果保留小數(shù)后一位)
(2)已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量是a kg,如果另一種A原子的質(zhì)量為b kg,且每個(gè)A原子中有c個(gè)質(zhì)子,求A原子的相對(duì)原子質(zhì)量是        , A原子核內(nèi)的中子數(shù)是   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

20l0年4月5日,科學(xué)家成功合成了第117號(hào)新元素,填補(bǔ)了第116號(hào)和118號(hào)元素之間的空缺。推測(cè)該元素為117號(hào)元素的依據(jù)是
A.中子數(shù)       B.質(zhì)子數(shù)       C.電子數(shù)       D中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2012年6月25日隨著“神九號(hào)”和“天空一號(hào)”成功交會(huì)對(duì)接后,三名中國(guó)航天員成功入住軌道艙。而航天員飲用的是專用的小分子團(tuán)水。它具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是  
A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙
C.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
D.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》)。詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是
A.分子很小B.分子是可分的
C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是
選項(xiàng)
現(xiàn)象
解釋
A
50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL
分子之間有間隔
B
八月桂花香
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C
1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子
分子很小
D
水電解
分子不會(huì)變成其他分子
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案