月球上的He-3蘊(yùn)藏量巨大，我國發(fā)射的嫦娥一號(hào)探月的目標(biāo)之一是測(cè)He-3的分布．地球上的 氦（He）元素主要以He-4形式存在，從原子構(gòu)成來看He-3，He-4原子核內(nèi)都有
 
個(gè)質(zhì)子，但核內(nèi)
 
不同．
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的，據(jù)此解答．
解答：解：從原子構(gòu)成來看He-3，He-4原子核內(nèi)都有2個(gè)質(zhì)子，但核內(nèi)中子數(shù)不同．故填：2，中子．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了元素的類別和原子的差別，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所用裝置可用于測(cè)定空氣中O2的含量實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量的水，并做上記號(hào)，下列說法不正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
B、紅磷熄滅后不能立即打開彈簧夾
C、點(diǎn)燃前，因?yàn)閷?dǎo)管伸在燒杯內(nèi)的水中形成液封，所以導(dǎo)管上彈簧夾沒加緊對(duì)實(shí)驗(yàn)沒影響
D、最終進(jìn)入瓶中的水體積約為瓶?jī)?nèi)O2的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過多會(huì)引起胃痛，胃藥的主要成分是氫氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，胃痛時(shí)吃幾塊蘇打餅干（含純堿）也可減輕胃痛，該反應(yīng)的化學(xué)方程
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三聚氰胺C3N3（NH2）3為①純白色單斜棱晶體，無味，密度1.573g/cm3（16℃），常壓熔點(diǎn)354℃，升華溫度300℃．②溶于熱水，微溶于冷水．③低毒，在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物．④一定條件下，能與鹽酸、硫酸、硝酸等都能反應(yīng)形成三聚氰胺鹽，⑤也能與某些物質(zhì)反應(yīng)生成樹脂產(chǎn)物．⑥三聚氰胺最主要的用途是作為生產(chǎn)三聚氰胺甲醛樹脂（即密胺塑料）的原料．⑦該樹脂不易燃，耐水、耐熱、耐老化、耐電弧、耐化學(xué)腐蝕、有良好的絕緣性能和機(jī)械強(qiáng)度，廣泛運(yùn)用于木材、塑料、電氣、醫(yī)藥等行業(yè)，在日常生活中可作碗碟，但不可在微波爐中使用，避免受熱后可能散發(fā)毒性．⑧由于三聚氰胺的含氮量與蛋白質(zhì)（平均含氮量16%）相比含有更高比例的氮原子，所以被一些造假者利用，添加在食品中以造成食品蛋白質(zhì)含量較高的假象．
（1）歸納有關(guān)三聚氰胺的物理性質(zhì)（用數(shù)字序號(hào)表示）：
 
，三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)（用數(shù)字序號(hào)表示）：
 
．
（2）三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
，碳元素、氮元素、氫元素的質(zhì)量比是
 
．
（3）三聚氰胺〔C3N3（NH2）3〕中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

張家口新聞網(wǎng)訊：4月28日，國家環(huán)保部發(fā)布2014年3月份及第一季度空氣質(zhì)量狀況報(bào)告，結(jié)果顯示，3月份張家口市的空氣質(zhì)量在全省排名第一，在長(zhǎng)江以北37個(gè)監(jiān)測(cè)城市中排名第一．下列做法不利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量的是（　　）
A、推廣使用清潔能源
B、大量使用加氟冰箱
C、植樹造林從我做起
D、禁止在農(nóng)田里焚燒秸稈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

最近，科學(xué)家研究確認(rèn)，一些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）．丙烯酰胺中含有
 
種元素，一個(gè)丙烯酰胺分子中含有
 
個(gè)原子，其相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近年來有人提出了利用海水（含氯化鈉）處理含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、可循環(huán)利用的物質(zhì)是SO2
B、圖中反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)
C、反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)未發(fā)生變化
D、從海水中最終得到“NaCl（產(chǎn)品）”的過程是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

苯甲酸（化學(xué)式為C6H5COOH）可作為食品防腐劑，能抑制食物中細(xì)菌的生長(zhǎng)，延長(zhǎng)食品的保存期，苯甲酸是由
 
種元素組成，一個(gè)苯甲酸分子有
 
個(gè)原子，苯甲酸分子中的碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
，苯甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 分子、
 
、
 
．物質(zhì)是由
 
組成的．

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