【題目】實(shí)驗(yàn)室里發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是
A.鹽酸揮發(fā) B.試管破碎 C.石蠟燃燒 D.膽礬研碎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)二氧化碳是否收集滿的操作是( )
A.將帶火星的木條接近瓶 B.將燃著的木條伸入瓶中
C.將燃著的木條接近瓶 D.靠近瓶口扇聞氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某黃銅樣品中鋅的含量,某同學(xué)稱取20g黃銅(銅和鋅的合金)樣品于燒杯中,向其中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,請計(jì)算:
(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃料的燃燒在人類社會的發(fā)展中起著相當(dāng)重要的作用。
(1)從發(fā)展的角度看,你認(rèn)為下列燃料中最理想的是____________(填字母序號)。
A.氫氣 B.石油 C.煤 D.天然氣
(2)目前,我國農(nóng)村大力推廣使用沼氣(主要成分為甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________________________。
(3)某校化學(xué)小組在研究燃燒的條件時,采用了控制變量的方法,做了如圖所示實(shí)驗(yàn),其中紅磷和白磷均放在薄銅片上,觀察到白磷燃燒,紅磷不燃燒。由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是____________(填字母序號)。
A.紅磷、白磷均為可燃物 B.紅磷、白磷都暴露在空氣中
C.紅磷、白磷具有相同的溫度 D.紅磷、白磷在銅片上的位置對稱
(4)最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。發(fā)生火災(zāi)時,這種涂料會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火作用。其防火的原因是____________。
A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a___________,b____________。
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如下圖所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到___________,則裝置不漏氣。
(3)請你寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________,
如用D裝置收集O2,則氣體收集完畢時,應(yīng)先__________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式是____________________,若用C裝置代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是______________(答出一點(diǎn)即可)。
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從______端通入(填“c”或“d”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.2P + 5O2 P2O5 B.CO + O2點(diǎn)燃 CO2
C.3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4 D.2Al + 3O2 2Al2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包固體粉末, 可能含有炭粉、氧化銅、氧化鐵、碳酸鈣中的一種或幾種。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取樣, 加熱至高溫產(chǎn)生一種氣體, 該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。②把適量稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘?jiān)? 殘存固體全部溶解, 同時產(chǎn)生一種可燃性氣體。試推斷:
(1) 通過以上現(xiàn)象分析該固體粉末中一定含有_______, 一定沒有_______。
(2) 通過以上現(xiàn)象分析該固體粉末中可能含有_______, 為證實(shí)該物質(zhì)是否存在, 可選用的試劑是_______。
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