(貴陽,2006)有關(guān)資料顯示:

①人一天最佳的飲水時間——起床時、餐前一小時,睡覺前;

②聯(lián)合國公布的《世界水發(fā)展報告》顯示,全球各地的大河正以令人不安的速度干涸;

③未來幾年,一種以氫氣在氧氣中燃燒生成純凈水作為排放物的動力汽車觸手可及有關(guān)水的說法不正確的是

[  ]

A.水是維系生命的重要物質(zhì)

B.為了人類的生存和發(fā)展,我們應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水

C.水是由氫元素、氧元素組成的

D.利用水極易分解的性質(zhì)可制取理想清潔的能源——氫氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?貴陽)酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),鹽酸和硫酸是實驗室常見的酸.
(1)鹽酸和硫酸的稀溶液的pH
7(填“>”、“=”或“<”).
(2)寫出鹽酸或硫酸與不同類別物質(zhì)反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式:
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
、
BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?貴陽)2006年5月3 1日,是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第十九個世界無煙日,主題是“煙草吞噬生命”.青少年更應(yīng)遠(yuǎn)離煙草,健康成長.某探究小組的同學(xué)欲對香煙燃燒的煙霧中含有的CO2和CO進(jìn)行檢驗.請你參與他們的探究.對煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后,他們設(shè)計了如下裝置并進(jìn)行實驗.可供選擇的試劑有:澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸、酚酞試液、氧化銅.

(1)裝置①、⑤中應(yīng)裝人的試劑分別是
澄清石灰水
澄清石灰水
、
澄清石灰水
澄清石灰水

(2)裝置①中出現(xiàn)
渾濁
渾濁
的現(xiàn)象,則證明CO2氣體存在.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)裝置②的作用是
吸收CO2
吸收CO2
;⑥處氣球的作用是
收集尾氣CO
收集尾氣CO

(4)判斷CO氣體存在的理由是
④中黑色的CuO變紅色,并且⑤中液體變渾濁.
④中黑色的CuO變紅色,并且⑤中液體變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038

(貴陽,2006)酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),鹽酸和硫酸是實驗室常見的酸.

(1)鹽酸和硫酸的稀溶液的pH___________7(填“>”、“=”或“<”);

(2)寫出鹽酸或硫酸與不同類別物質(zhì)反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式:__________________________________________________________.

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