4.2013年6月3日吉林某鎮(zhèn)禽類加工廠,由于失火引起冷凍用液氨泄露,并發(fā)生爆炸,致使121名員工死亡的特大事故.已知用于冷凍的氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,有毒.當空氣中濃度達到16%-25%時遇明火會與氧氣反應發(fā)生爆炸,生成水和氮氣.在實驗室中通常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣,同時生產(chǎn)氯化鈣和水.試回答下列問題:

(1)用化學方程式表示實驗室制取氨氣的化學反應原理2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,由此得到的啟示:銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)不能混合使用,否則會降低肥效.
(2)實驗室制取氨氣可選擇上圖中的B裝置(填字母符號),用G裝置收集氨氣時氨氣從a端進氣(填“a”或“b”).
(3)寫出氨氣在空氣中爆炸的化學方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,反應基本類型置換反應,若氨氣泄露應采取的逃生方法是用濕毛巾(或衣物)捂住口鼻,立即逆風逃生.
(4)實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,若用C裝置制取氫氣,該裝置的最大優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止.

分析 (1)根據(jù)反應物和生成物寫出有關反應的化學方程式;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件以及氨氣的密度來分析;
(3)根據(jù)反應的原理來書寫化學方程式以及判斷反應的類型,根據(jù)氨氣有刺激性氣味的氣體,極易溶于水分析逃生的措施;
(4)根據(jù)C裝置制取氣體的過程考慮優(yōu)點.

解答 解:(1)氯化銨能與氫氧化鈉工業(yè)生成氯化鈉、水和氨氣,由于銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用會生成氨氣,導致肥效降低,故銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用;故填:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;堿;
(2)實驗室中用固體加熱來制取氨氣,故選擇裝置B;氨氣的密度比空氣小,所以氨氣從短管進入,故填:B;a;
(3)氨氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水和氮氣,屬于一種單質(zhì)與一種化合物反應生成新的單質(zhì)與新的化合物,屬于置換反應;由于氨氣有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,所以,在遇到氨氣泄漏時,應該采取的自救措施是用濕毛巾(或衣物)捂住口鼻,立即逆風逃生.故填:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;置換反應;用濕毛巾(或衣物)捂住口鼻,立即逆風逃生;
(4)C裝置中的有空塑料板上放鋅粒,反應發(fā)生時打開開關,硫酸從長頸漏斗內(nèi)流下,與鋅粒接觸反應開始,當關閉開關時氣體無法排出,壓強越來大,把硫酸又壓回到長頸漏斗內(nèi),使鋅粒與硫酸分離,所以反應停止,所以該裝置可以控制反應的發(fā)生和停止;故填:能控制反應的發(fā)生和停止.

點評 正確解讀題目給出的信息是解決信息性題目的關鍵,要善于從信息中捕捉最有效的信息用來處理問題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.2008年北京奧運會“金鑲玉”等獎牌6000枚所需黃金13.04噸、銀1.34噸和電解銅6.93噸. 
(1)這幾種金屬活動性由強到弱的順序是銅>銀>金.只需用一種AgNO3溶液(請?zhí)顚懟瘜W式)就可以證明上述判斷是正確的.判斷的依據(jù)是(用化學方程式表示)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
(2)生鐵和不銹鋼都是鐵合金,但它們的金屬特性卻不同,這是因為它們的含碳量和組成不同.
(3)將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,過濾后,取固體加入稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,則所得固體中一定有鐵、銅和銀;若無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定存在的溶質(zhì)是Fe(NO32(寫化學式),可能存在的物質(zhì)有Cu(NO32、AgNO3(寫化學式).

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15.在C、H、Cl、O、Ca五種元素中選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格中.
(1)可用于人工降雨的氧化物CO2.(2)可用于金屬表面除銹的酸HCl(3)可改良酸性土壤的堿Ca(OH)2(4)可作建筑材料的鹽CaCO3(5)可作干燥劑的金屬氧化物CaO(6)常見的有機物是CH4

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12.下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是(  )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用生石灰做干燥劑
C.用小蘇打中和面團發(fā)酵中產(chǎn)生的有機酸
D.活性炭使紅墨水褪色

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19.現(xiàn)有鹽酸、氯化鈉、氯化鋇、氫氧化鈉四瓶無色溶液,用一種試劑一次性就能鑒別開的試劑是( 。
A.硫酸鋇B.碳酸鋇C.碳酸銨D.硝酸銀

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9.酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關,還與離子種類有關,如氯離子(Cl-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,銅離子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,鈉離子(Na+)對唾液淀粉酶的催化效率無影響.為了進一步探究硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小柯進行了如下實驗:
第1步:取2支潔凈的試管,按下表中從左到右的順序將藥品加入到相應的試管中.
試管號1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液
12mL01mL2滴
22mL1mL02滴
第2步:在2支試管中各加入1毫升稀釋的唾液,然后搖勻.
第3步:將2支試管同時進行37℃的水浴加熱,觀察并記錄現(xiàn)象.
(1)老師認為小柯的實驗還不能確定硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,請你幫小柯分析原因稀硫酸中的氫離子也會對酶的催化效率產(chǎn)生影響并提出改進方法稀硫酸改為硫酸鈉溶液.
(2)如果硫酸根離子(SO42-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,那么小柯改進實驗后的現(xiàn)象應是2號試管先褪色.

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16.某白色固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種;某無色溶液乙是初中科學中常見的一種可溶性鋇鹽溶液,為探究它們的成分,進行如下實驗.

(1)由溶液顏色的變化可知,固體甲加入水后所得的溶液呈堿性;
(2)固體甲中一定含有的物質(zhì)有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉.

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13.下列圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化.請從圖象中獲取信息,回答下列問題:

(1)進行該反應的實驗操作是按照以上乙(填甲或乙)圖所示進行,燒杯中溶液的顏色變化是由紅色變?yōu)闊o色.(2)所發(fā)生的中和反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(3)曲線上C點表示鹽酸和氫氧化鈉剛好完全中和,此時溶液pH為7(答案合理即可).
(4)用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36.5%的鹽酸40g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應,需要溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液80g.
(5)寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.

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14.一定溫度和壓強下,乙腈(CH3CN)是極易溶于水的無色液體,向質(zhì)量分數(shù)為a的乙腈水溶液中加入等體積的水,所得溶液中乙腈的質(zhì)量分數(shù)為0.4a.若同樣條件下乙腈的密度為d1,水的密度為d2,則下列說法正確的是(  )
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