分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來分析;
(3)元素質(zhì)量比=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積比;
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(5)根據(jù)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析解答.
解答 解:(1)KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量=39+14+(16×3)=101,故答案為:101;
(2)由KNO3的化學(xué)式可知,硝酸鉀中鉀、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為1:1:3;故填:1:1:3;
(3)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為:39:14:(16×3)=39:14:48;故答案為:39:14:48.
(4)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14}{101}×100%≈$13.9%;故填:13.9%;
(5)5000g硝酸鉀中含氮元素的質(zhì)量為:5000g×$\frac{14}{101}×100%$=693.1g;故填:693.1.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用紫色石蕊試液 | B. | 用澄清石灰水 | C. | 用帶火星的木條 | D. | 觀察氣體顏色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該變化是物理變化 | |
B. | 該變化是化學(xué)變化 | |
C. | 既不是物理變化又不是化學(xué)變化 | |
D. | 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com