(9分)納米碳酸鈣是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。

請回答下列問題:
(1)請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:
CaCl2+_________+CO2=CaCO3↓+__________+H2O
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱是___________,使用到的非玻璃實(shí)驗(yàn)用品有_________、________。
(3)上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有___________(寫一種化學(xué)式即可)。操作2為:_________、檢驗(yàn)和干燥,檢驗(yàn)操作中選用的試劑為____________(選擇序號)。 ①NH4Cl溶液 、贏gNO3溶液  ③CaCl2溶液  ④Ba(NO3)溶液
(4)上述流程中的副產(chǎn)品可用作__________________________________。(寫一種用途)

(1)2NH3·H2O  ;2NH4Cl ;(2)過濾 濾紙 漏斗架(或鐵架臺、鐵圈) (3) NH4Cl 或CaCl2 洗滌 ②   (4)氮肥(化學(xué)肥料、化肥等均可)

解析試題分析:根據(jù)生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程(1)生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式為CaCl2+2NH3·H2O +CO2=CaCO3↓+2NH4Cl +H2O;(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),因?yàn)槭枪桃悍蛛x,故操作l的名稱是過濾,使用到的非玻璃實(shí)驗(yàn)用品有濾紙 漏斗架(或鐵架臺、鐵圈);(3)上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知有NH4Cl 或CaCl2操作2為:洗滌、檢驗(yàn)和干燥,檢驗(yàn)操作中選用的試劑為硝酸銀檢驗(yàn);(4)上述流程中的副產(chǎn)品可用作氮肥.
考點(diǎn):基本操作,物質(zhì)的檢驗(yàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)下表是幾種家用清潔劑的有關(guān)信息。

清潔劑名稱
潔廁靈
活氧彩漂
漂白精
有效成分
HCl
H2O2
NaClO
根據(jù)上表回答下列問題:
①“潔廁靈”   (填“能”或“不能”)與堿性清潔劑混用;
②“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是(用化學(xué)方程式表示)    ;
③在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是  ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4 分)酚酞試液是我們初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種酸堿指示劑。酚酞化學(xué)式為 C20H14O4,它難溶于水而易溶于酒精。因此通常把酚酞配制成酒精溶液使用。無色酚酞試液遇到酸性或中性溶液不變色,遇到堿性溶液變紅色。
(1)在酚酞、酒精和水三種物質(zhì)中,屬于無機(jī)物的是           ;
(2)酚酞中氫、氧元素的原子個數(shù)比為         (填最簡整數(shù)比) ;
(3)酚酞中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是          ;
(4)向滴入幾滴酚酞試液的 NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)。過程中能說明氫氧化鈉與鹽酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的明顯現(xiàn)象是___________             _。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4 分)建國  60 多年來,我國化學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展,取得了舉世矚目的成就。我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。
(1)二氧化鈦中 Ti 的化合價為        。
(2)萘胺的一個分子中,C、H、N 三種原子的個數(shù)之比為           (填最簡整數(shù)比)。
(3)已知 NaNO2 能發(fā)生如下反應(yīng)(化學(xué)方程式已配平):
2NaNO2+2KI+2H2SO4=I2+2M↑+2H2O+Na2SO4+K2SO4,則 M 的化學(xué)式是         。
(4)根據(jù)上述反應(yīng),可用化學(xué)試紙及生活中常見物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來鑒別亞硝酸鹽和食鹽,現(xiàn)有碘化鉀淀粉試紙,則還需選用下列生活中的常見物質(zhì)為________(填序號)。
①食用油    ②白酒    ③食醋    ④牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(3分)食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的常用調(diào)味劑,其主要成分為醋酸(CH3COOH),它與我們的生活密切相關(guān)。請你根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)食醋有酸味,因?yàn)榇姿岬乃芤猴@____   .(填“酸性“、“中性”或“堿性”)。
(2)醋酸中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是____   元素。
(3)生活中,可用食醋軟化魚骨和雞蛋殼,因?yàn)榇姿崮芘c它們的主要成分反應(yīng),生成醋酸鈣、二氧化碳和水。由此可推知魚骨、雞蛋殼主要成分是(填化學(xué)式)____    ____   。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)請根據(jù)下列表述回答問題:
(1)已知A、B、C、D均含有兩種元素。固體A中加入液體B,能放出大量熱。固體C中加入液體D,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過濾,只得到液體B和固體C。
①A跟B反應(yīng)的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,則A的化學(xué)式為________。
②C跟D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)固體E、F和液體G、H四種物質(zhì)中,任意一種固體與任意一種液體混合均有氣泡產(chǎn)生。E通過其它反應(yīng)能生成F。
①若E為單質(zhì),E、F的化學(xué)式可能為           (寫一組即可)。
②若E和F均含三種元素,E生成F的化學(xué)方程式為           。固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉(Na2SiO3)和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:           。 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔダㄌ杻?nèi)的雜質(zhì)。
(1)CuCl2(HCl)       ;(2)N2(CO2       ;(3)KOH(K2CO3       

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確么?請舉例說明。
(1)酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。
____________________________________________
(2)有機(jī)物都含碳,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。
____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

維生素C(簡稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某研究性學(xué)習(xí)小組對它探究如下:
探究一:測定飲料中Vc的含量。
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。
【設(shè)計方案】分別向盛有1 mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色。
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

 
果味飲料
蘋果汁
梨汁
0.04%的Vc溶液
滴加的滴數(shù)
40
10
20
5
 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是       ,含量為       (各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計)。
探究二:蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響。
【設(shè)計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案:                               。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn),根據(jù)       這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響。
【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況不會影響到測定結(jié)果的是                                                              。
A.每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同   
B.量取的被測物質(zhì)的體積不同
C.試管的大小不同
D.沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加

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