【題目】研究性學習小組在實驗室進行了化學實驗,向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸,充分反應后,觀察到燒杯中有固體剩余,對反應后所得溶液中溶質的成分進行探究。
(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應的化學方程式______________________。
(2)對反應后所得溶液中溶質的成分進行猜想,請你再補充一種猜想。
(猜想)小光猜想:溶質為氯化鎂;
小紅猜想:溶質為氯化銅和氯化鎂;
你的猜想:溶質為______________________。
(3)(討論)你認為_____________的猜想不合理,理由是______________________。
(4)(實驗)若你的猜想正確,設計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量反應后溶液,_________ | _____________ | 你的猜想正確 |
(5)若用AgNO3溶液,_____________(填“能”或“不能”)證明上述實驗結論;
(6)(應用)如果你的猜想正確,把該廢液倒入鐵質下水管道可能造成的危害是__________________。
【答案】Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 氯化鎂和氯化氫 小紅 銅不能與稀鹽酸反應產生氯化銅溶液 加入適量金屬鎂 溶液中有氣泡產生 不能 腐蝕鐵質下水管道,造成環(huán)境污染
【解析】
(1)燒杯中鎂和稀鹽酸反應產生氯化鎂和氫氣的化學方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
(2)對反應后所得溶液中溶質的成分進行猜想:
小光猜想:溶質為氯化鎂;
小紅猜想:溶質為氯化銅和氯化鎂;
若稀鹽酸過量,可以猜想:溶質為:氯化鎂和氯化氫;
(3)認為小紅的猜想不合理,理由是:銅在金屬活動性順序中氫元素后面,銅不能與稀鹽酸反應產生氯化銅溶液;
(4)實驗步驟:取少量反應后溶液,加入適量金屬鎂,鎂能與稀鹽酸反應產生氫氣,若觀察到:溶液中有氣泡產生,則說明原溶液中稀鹽酸;
(5)若用AgNO3溶液,不能證明上述實驗結論,因為氯化鎂同樣能與硝酸銀反應產生氯化銀白色沉淀;
(6)溶液中有氯化鎂和稀鹽酸時,稀鹽酸能與鐵反應產生氯化亞鐵和氫氣,把該廢液倒入鐵質下水管道可能造成的危害是:腐蝕鐵質下水管道,造成環(huán)境污染。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】綠茶中的單寧酸(化學式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列關于單寧酸的說法正確的是______
A 單寧酸由碳、氫、氧三種原子組成
B 一個單寧酸分子中含26個氫分子
C 單寧酸中碳元素的質量分數(shù)最大
D 單寧酸的相對分子質量為______
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定量的鋁粉與氧化銅混合加熱生成銅和氧化鋁,充分反應后,為了檢驗氧化銅是否完全反應,取反應后的固體,加入足量的稀硫酸中,充分反應后,再將鐵片插入溶液中,下列現(xiàn)象,能說明氧化銅沒有完全反應的是( 。
①加入稀硫酸有氣泡產生
②加入稀硫酸后,沒有氣泡生成
③加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物出現(xiàn)
④插入溶液中鐵片表面有紅色物質析出
A.只有②③
B.只有③④
C.只有④
D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】目前,各地十分關注空氣質量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5μm的顆粒物,其浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害,下列關于PM2.5的說法中正確的是( 。
A.溫度低于0℃,PM2.5不具有內能B.PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動
C.顆粒之間存在分子的相互作用力D.PM2.5是由大量分子組成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校2018年實驗操作模擬考試的一個考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
分別用a,b,c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液 | a中有氣泡產生 | a中物質是 ______ |
b中無明顯現(xiàn)象 | b中物質是食鹽水 | |
c中 ______ | c中物質是澄清石灰水 |
寫出a試管中發(fā)生反應的化學方程式______。
把c試管反應后的物質進行過濾,得到濾液。
(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?
猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3
你認為猜想______不成立,原因是______。
(實驗過程)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取一定量濾液于試管中,加入CaCl2 | 有白色沉淀 | 猜想一正確 |
寫出上述有白色沉淀生成的化學方程式______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。下列關于水的說法正確的是
A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,水分子的體積變大
B.電解水生成H2 和O2,說明水是由 H2 和O2 組成
C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味
D.油庫失火,可以用水去撲滅
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了踐行低碳生活,積極購買再生紙品質的學習用品。再生紙的原料80%來源于回收的廢紙,將其打碎、去色制漿經過多種工序加工生產,因而被譽為低能耗、輕污染的環(huán)保型用紙。則回答下列問題:
(1)再生紙出版物使用的紙張“至少含有30%的再生纖維”。你的看法是____(填序號)
a.再生紙是對廢舊纖維的回收利用,可節(jié)約資源
b.再生紙是只含有再生纖維的紙
c.再生纖維屬于無機物
d.再生纖維一定是合成纖維
(2)再生紙主要用于新聞、辦公和包裝等用紙,請你為他們科學使用印刷品用紙方面提出一些合理建議____________________。
⑶請你設計探究實驗證明普通的紙[含纖維素[(C6H1005)n]]中含有碳元素和氫元素,完成下列表格內容:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
________ | ________ | ________ |
________ | ________ | ________ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我市將開展城市餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理試點。下列做法不正確的是( )
A.城市的“地溝油”經過加工處理后,作為化工原料
B.“地溝油”經過特殊處理后,可作為食用油
C.汽油中添加20%采用地溝油制備的生物柴油
D.支持廢油回收技術,提高地溝油檢驗手段
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,在制作粽子的過程中蘊含著許多化學知識。
(1)果果的媽媽準備了糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等做粽子的原料,這些物質中富含淀粉的是______。其中不屬于有機化合物的是________。
(2)用鐵鍋煮粽子,主要是利用鐵具有良好的______性;煮完粽子的鍋內有油漬,可用洗潔精洗去,洗潔精所起的作用叫做______。
(3)果果要檢驗煮粽子的自來水是硬水還是軟水,可以用______;生活中降低水的硬度常用的方法是______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com