4.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO.產(chǎn)物中,次氯酸HClO是一種弱酸.氯氣溶于水所得溶液稱為氯水.把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色.如圖是實驗室制取氯氣的成套裝置圖,請?zhí)羁眨?br />(1)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件看,裝置甲屬于固液加熱型氣體發(fā)生裝置.
(2)氯氣在裝置丁中被收集,其收集方法為向上排空氣法,裝置戊中可得到氯水
(3)曉紅對“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣,她所在的學習小組進行了如下探究,請你
一起來完成:
【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?
【猜想】猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;
猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;猜想4:氯水中的HClO(填化學式)使品紅試紙褪色.
【實驗探究】
實   驗   操   作實 驗 現(xiàn) 象結(jié)  論
①把品紅試紙放入水中品紅試紙不褪色猜想1不成立
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中試紙不褪色猜想2不成立
③把品紅試紙放入稀鹽酸中試紙不褪色猜想3不成立
【結(jié)論】學習小組通過討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì).
【反思】向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液先變紅色,后顏色褪去,變成無色溶液.

分析 (1)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件來確定,一般分為兩種:①固體與固體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)需要加熱,簡稱“固固加熱型”;②固體與液體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)不需要加熱,簡稱“固液不加熱型”;
(2)根據(jù)收集氣體的裝置可以判斷收集氣體的方法;
(3)能使品紅試紙褪色的物質(zhì)可能是氯水中的水,或氯水中的Cl2,或氯水中的鹽酸,或氯水中的HClO;
氯水顯酸性,能使石蕊試液變紅色,同時氯水能使石蕊試液褪色.

解答 解:(1)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件看,裝置甲屬于固液加熱型氣體發(fā)生裝置.
故填:固液加熱.
(2)氯氣在裝置丁中被收集,其收集方法為向上排空氣法.
故填:向上排空氣法.
(3)【猜想】
猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;
猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;
猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;
猜想4:氯水中的HClO使品紅試紙褪色.
故填:HClO.
【實驗探究】
①把品紅試紙放入水中,品紅試紙不褪色,猜想1不成立;
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中,試紙不褪色,猜想2不成立;
③把品紅試紙放入稀鹽酸中,試紙不褪色,猜想3不成立.
故填:品紅試紙不褪色;把品紅試紙放入稀鹽酸中.
【反思】
向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液時,顯酸性的溶液先使石蕊試液變紅色,后使石蕊試液褪色,變成無色溶液,因此會觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液先變紅色,后顏色褪去,變成無色溶液.
故填:紫色石蕊試液先變紅色,后顏色褪去,變成無色溶液.

點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).

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(2)F轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)化學方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;寫出E物質(zhì)的一種用途改良酸性土壤,中和酸性廢水,給樹木殺菌消毒,配制波爾多液,作建筑材料等;
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