(2005?常州)按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)向雙氧水中加入少量二氧化錳
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)鋅粒與鹽酸反應(yīng)
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2

(3)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

(4)葡萄糖(C6H12O6)在人體內(nèi)緩慢氧化
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

上述反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是
(1)
(1)
,屬于置換反應(yīng)的是
(2)
(2)
.(填序號(hào))
分析:根據(jù)方程式的書寫方法和分解反應(yīng)和置換反應(yīng)的定義考慮本題:分解反應(yīng)是一種變?yōu)槎喾N的反應(yīng);置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng).
解答:解:(1)向雙氧水中加入少量二氧化錳的反應(yīng)物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,用觀察法配平,二氧化錳是催化劑寫在等號(hào)的上方,氧氣后面標(biāo)上上升符號(hào);
(2)鋅粒與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)物是鋅和氯化氫,生成物是氯化鋅和氫氣,用觀察法配平,氫氣后面標(biāo)上上升符號(hào);
(3)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的反應(yīng)物是硫酸和氫氧化鈉,生成物是硫酸鈉和水,用觀察法配平即可;
(4)葡萄糖(C6H12O6)在人體內(nèi)緩慢氧化的反應(yīng)物是葡萄糖和氧氣,生成物是二氧化碳和水,先配平碳和氫,最后配平氧;第(1)個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,所以屬于分解反應(yīng),第(2)個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物中鋅屬于單質(zhì),氯化氫是化合物,生成物中氯化鋅是化合物,氫氣是單質(zhì),所以為置換反應(yīng).
故答案為:(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;(3)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;(4)C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O;(1);(2).
點(diǎn)評(píng):方程式的書寫:一寫二配三注明四等號(hào),寫化學(xué)式必須根據(jù)化合價(jià)寫,反應(yīng)物中有氣體或固體,生成物中的氣體或固體就不需要標(biāo)上升符號(hào)和沉淀符號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

(2005?常州)已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng).
(1)提出假設(shè):假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉
假設(shè)②白色粉末是氧化鈣
假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空
假設(shè)設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象假設(shè)是否成立
取一定量粉末加入稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生______
取一定量粉末溶于水溶液渾濁且溫度升高______

取一定量粉末溶于水,靜置后取上層清液再通入二氧化碳
沒有沉淀產(chǎn)生

______
(3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是______;若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是______;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是______(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2005?常州)已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng).
(1)提出假設(shè):假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉
假設(shè)②白色粉末是氧化鈣
假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空
假設(shè)設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象假設(shè)是否成立
取一定量粉末加入稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生______
取一定量粉末溶于水溶液渾濁且溫度升高______

取一定量粉末溶于水,靜置后取上層清液再通入二氧化碳
沒有沉淀產(chǎn)生

______
(3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是______;若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是______;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是______(填化學(xué)式).

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