4.我省海洋資源極為豐富.某鎂冶煉廠利用海水提取鎂,其主要流程為:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg (OH)2↓;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O;
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;其中既是中和反應(yīng)又是復(fù)分解反應(yīng)的是②(填序號(hào))

分析 根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鎂,氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;

解答 解:(1)反應(yīng)①是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣;
(2)反應(yīng)②是氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鎂和水;既是中和反應(yīng)又是復(fù)分解反應(yīng);
(3)反應(yīng)③氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣;
答案:(1)Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg (OH)2↓.(2)2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O;(3)MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;②.

點(diǎn)評(píng) 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記對(duì)海洋資源的合理開發(fā)與利用,以及與之相關(guān)的知識(shí).然后,根據(jù)所給的問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖標(biāo)中,表示不能擺放易燃物品的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用化學(xué)用語表示:
(1)氦氣He
(2)2個(gè)氫氧根離子2OH-. 
(3)氧化鐵Fe2O3;
(4)2個(gè)氮?dú)夥肿?N2
(5)2個(gè)硫酸根離子2SO42-;    
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為正二價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在鐵、氧化鐵、氫氧化鈉溶液、鹽酸、氯化銅溶液、碳酸鈉溶液中兩兩之間能發(fā)生7個(gè)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的有2個(gè),屬于復(fù)分解反應(yīng)的有5個(gè),寫出所有反應(yīng)的方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;HCl+NaOH=NaCl+H2O;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Na2CO3+CuCl2=CuCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料.我國(guó)從西漢時(shí)代就有“曾青得鐵化為銅”的說法.該說法指的是“濕法冶金”的方法,如將鐵浸入硫酸銅溶液中即可制得銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;置換反應(yīng).(填“化合、分解、置換、復(fù)分解”之一).
(2)隨著技術(shù)的進(jìn)步,人們能利用還原劑從金屬的氧化物中將其還原出來.例如,鐵廠以焦炭、空氣、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)等為原料,反應(yīng)過程如圖所示.
步驟③發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應(yīng)的還原劑是一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B為黑色固體,C可用作氣體肥料,F(xiàn)為紅色固體,A、D、G是單質(zhì).它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分生成物已略去),請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)B和E的化學(xué)式為BCuO、ECO;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)將元素周期表補(bǔ)充完整:

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13.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”.下列敘述有科學(xué)依據(jù)的是( 。
A.觀察顏色判斷金戒子的真假
B.“綠色食品”是指綠顏色的可食用商品
C.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸
D.小孩經(jīng)常咬鉛筆芯,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的一組物質(zhì)是( 。
A.氧氣、干冰、乙醇汽油B.氮?dú)狻⒘蛩、可燃?/td>
C.空氣、氧化鎂、石灰石D.紅磷、生石灰、冰水混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案