下列實驗操作規(guī)范的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體所需裝置如下所示。

（1）裝置中標“①”的儀器名稱是_________，標“②”的儀器名稱是_________。

（2）用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_____，所選用的發(fā)生裝置是__(填字母序號)，如果制取的氧氣用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗，最好選用收集裝罩為__ (填字母序號)。

（3）實驗室用裝置B制取氣體時，錐形瓶內(nèi)液面應(yīng)到_________ (填“a”或“b”)處。

（4）某同學(xué)設(shè)計下圖裝置制取和收集氧氣(向上排空氣法和排水法)，再進行相關(guān)實驗。F瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_____，滴入過氧化氫溶液，觀察到F瓶中有氣泡產(chǎn)生，H瓶中液面平穩(wěn)下降，當H瓶中水正好排盡時，取出集氣瓶G和H，蓋上玻璃片。該同學(xué)應(yīng)選擇集氣瓶______ (填“G”或“H”)用于鐵絲燃燒實驗，另一瓶不合適的具體原因______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

比較木炭和蠟燭在空氣中的燃燒，其共同點是（____）

A．都放出熱量　　B．都生成了水　　C．都是化合反應(yīng)　　D．____________

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級第一學(xué)期期末達標化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子，“●”、“○”、“．”表示原子中的不同微粒，

③是 元素的原子，①②③中屬于同種元素的原子是 （選填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級第一學(xué)期期末達標化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實驗證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中，不正確的是

A、C2O3能使澄清石灰水變渾濁

B、C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

C、C2O3在一定條件下能還原氧化鐵

D、C2O3中碳的化合價為＋3價

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，回答下列問題。

（1）空氣中的主要污染物分為兩類，即氣體和煙塵。氣體主要指________、_________、______等。

（2）潔凈的空氣對人類和其他動植物都是非常重要的，但是隨著工業(yè)發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成越來越嚴重的污染，對此，我們能采取的措施是什么_____？

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是()

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

在氯酸鉀受熱分解的反應(yīng)中，二氧化錳的催化問題到目前為止還沒有比較明確的解釋。鑒于制得的氧氣 中含有氯氣（Cl2）的氣味，生成的白色固體氯化鉀中又略顯紫色，有人認為反應(yīng)過程如下（①以下化學(xué)方程都已配平②字母 A、B、C、D 分別表示四種不同的物質(zhì)）：

①2KClO3+2MnO22A+B↑+C↑

②2A D+MnO2+C↑

③B+D 2KCl+MnO2+C↑

（1）請寫出 C 的化學(xué)式：___；

（2）寫出③的化學(xué)方程式：___。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A. 葡萄 “變” 美酒 B．樹根 “變” 根雕

C．玉石“變”印章 D．玩具機器人“變”形

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