【題目】下列做法（或認(rèn)識）有科學(xué)依據(jù)的是（ ）
A.帶上火把進(jìn)入山洞進(jìn)行科學(xué)探究
B.浴室煤氣泄漏，立即打開排氣扇并撥打110
C.帶上手電筒就放心進(jìn)入久未開啟的菜窖或深井
D.洗衣服時(shí)，用硬水比軟水效果更好

【答案】A
【解析】A．帶上火把進(jìn)入山洞進(jìn)行科學(xué)探究有科學(xué)依據(jù)，防止山洞中二氧化碳含量過高對人體造成傷害；B．浴室煤氣泄漏，立即打開排氣扇并撥打110 ，是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)該先關(guān)注閥門，打開窗戶通風(fēng)換氣；在撥打120；C．帶上手電筒就放心進(jìn)入久未開啟的菜窖或深井，是錯(cuò)誤的敘述，這樣菜窖內(nèi)二氧化碳含量過高造成傷害；D．洗衣服時(shí)，用硬水比軟水效果更好，是錯(cuò)誤的敘述，會浪費(fèi)洗滌劑衣服還會變硬；故答案選擇A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了KNO3在不同溫度下的溶解度．

（1）由上表可推出KNO3溶解度曲線的變化規(guī)律是 ．
（2）在20℃時(shí)，把40 g KNO3放入小燒杯中，然后再加入100 g水不斷攪拌，形成溶液的質(zhì)量為g；該溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）如圖所示，把上述（2）中的小燒杯放到盛水的大燒杯中．若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中，不斷攪拌，能夠使小燒杯中的KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大的是（填序號）．
①濃硫酸 ②硝酸銨 ③氫氧化鈉 ④冰

（4）60℃時(shí)，把55g KNO3溶于水配成飽和溶液，最多可配得飽和溶液的質(zhì)量為g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化鋯（ZrO2）纖維是一種耐火纖維材料．其中鋯元素的化合價(jià)是（ ）
A.﹣4
B.﹣2
C.+2
D.+4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有、原子和離子等，在化學(xué)變化中，發(fā)生變化的是 ， 沒有發(fā)生改變，水變成水蒸氣，是水分子之間的變大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填寫下表空格：

名稱

1個(gè)硫原子

5個(gè)水分子

2個(gè)氮
氣分子

氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

n個(gè)
鈉離子

符號

3Ba

5Cl2

mH2

8Ca2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣、一氧化碳、甲烷三種氣體，可根據(jù)（ ）
A.它們?nèi)紵默F(xiàn)象不同
B.它們的密度不同
C.它們的顏色和氣味不同
D.它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（ ）
A. 傾倒液體
B. 檢查氣密性
C. 收集二氧化碳?xì)怏w
D. 滴加少量液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ， 選用的收集裝置是（填序號，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是 ． 如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是( )
A.五氧化二氮5ON2
B.四氧化三鐵O4Fe3
C.二氧化一碳CO2
D.三氧化硫SO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案