同學(xué)們?yōu)榱颂骄课镔|(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量是否改變，分別設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置來探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)把氣球中的鋅粉倒入稀鹽酸中(稀鹽酸和鋅粉反應(yīng)生成氫氣)，充分反應(yīng)后，你認(rèn)為天平最終________(填“能”或“不能”)平衡。你的理由是_________________。

(2)小紅同學(xué)利用圖2所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。取一根用砂紙打磨干凈的長(zhǎng)鎂帶和一個(gè)石棉網(wǎng)，將它們一起放在托盤天平上，放砝碼并調(diào)節(jié)天平使之平衡。取下石棉網(wǎng)，在石棉網(wǎng)上方點(diǎn)燃鎂帶，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，燃燒結(jié)束后將所得的物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再放回托盤天平上稱量，意外發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減輕了。請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖，A是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，B、C、D、E分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

(1)A中x=_____；

(2)B、C、D、E四種粒子中有一種屬于陽離子，它的化學(xué)符號(hào)是__________；

(3)B、C、D、E四種粒子中與A粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填字母)；

(4)A能與其他四種粒子中的一種形成化合物，該物質(zhì)由離子構(gòu)成。該化合物的化學(xué)式是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學(xué)年第二學(xué)期初三化學(xué)期初測(cè)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中發(fā)出白光，放出熱量

B. 鐵絲在空氣中燃燒劇烈，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量

D. 銅綠加熱，綠色粉末逐漸變成黑色，試管口有水珠生成

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：酸、堿、鹽的綜合專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時(shí)，會(huì)引起氣球膨脹的是(　　)

錐形瓶

膠頭滴管

A

MnO2

H2O2

B

Zn

稀H2SO4

C

H2O

濃H2SO4

D

HCl氣體

石灰水

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：酸、堿、鹽的綜合專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 碳酸氫銨用作化肥

B. 碳酸鈣可作補(bǔ)鈣劑

C. 硫酸用于車用電池

D. 鹽酸可用于食品工業(yè)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

(1) 請(qǐng)用化學(xué)用語表示或?qū)懗龇?hào)的意義：

①2個(gè)氫原子_______；②5個(gè)硫酸根離子__________；③3H2O__________；

④氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)______；⑤空氣中含量最多的氣體___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用含硒(Se)的化合物亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中的硒元素為+4價(jià)，氧元素為-2價(jià)，則亞硒酸鈉的化學(xué)式為( )

A. NaSeO2 B. Na2SeO4 C. Na2SeO3 D. Na2SeO2

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué) 第十一單元　鹽　化肥 課題1　生活中常見的鹽 復(fù)分解反應(yīng) 專項(xiàng)練習(xí)題 題型：填空題

判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)？如能發(fā)生反應(yīng)，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：

(1)硝酸鉀溶液與氯化鈉溶液：______________________________________；

(2)硝酸溶液與氫氧化銅：______________________________________；

(3)碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液：______________________________________；

(4)氫氧化鉀溶液與氯化鈉：______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第十二單元 課題3 有機(jī)合成材料 題型：單選題

北京市向國(guó)際奧委會(huì)申請(qǐng)舉辦2022年冬奧會(huì)。冰上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的外墻將采用新型的塑料膜材料聚氟乙烯（C2H2F2）n它美觀耐用，使用壽命達(dá)15年以上。關(guān)于聚氟乙烯的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 難溶于水 B. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C. 屬于無機(jī)材料 D. 屬于有機(jī)合成材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案