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18、空氣是和地球上所有生命現(xiàn)象息息相關的氣體.請根據如圖所示回答:
(1)在物質分類中空氣屬于
混合物

(2)用化學式填空:制取氮肥和做食品包裝保護氣的是
N2
;人類呼吸作用要消耗的氣體是
O2
,并生成
CO2
氣體.
(3)充入霓虹燈通電發(fā)出紫藍色光的氣體是
氬氣
分析:這是一道圖示題.從圖上能夠看出來在空氣的懷抱中有其他的氣體,如:氮氣、氧氣、氬氣等,這就可以說明空氣中有多種的物質,是一種混合物.后面幾個需要填的空涉及到空氣中物質的用途的知識.同時要正確的寫出化學式.能做氮肥的當然是氮氣;供給呼吸的為氧氣,呼出二氧化碳.
解答:解:(1)空氣由多種成分,故在物質分類中空氣屬于混合物;
(2)用化學式填空:制取氮肥和做食品包裝保護氣的是氮氣,其化學式為N2;人類呼吸作用要消耗的氣體是為氧氣,其化學式為O2;并生成二氧化碳,其化學式為CO2;
(3)充入霓虹燈通電發(fā)出紫藍色光的氣體是氬氣.
故答為:(1)混合物;(2)N2;O2;CO2;(3)氬氣
點評:掌握空氣的成分及各成分的體積分數;了解空氣對人類生活的重要作用:如氧氣的重要作用;掌握純凈物和混合物的判別.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

水是地球上最常見的物質之一,是包括人類在內所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分.水在生命演化中起到了重要的作用.化學實驗課上,老師用如圖所示的裝置為同學們演示過濾水,并探究水的組成.根據要求回答下列問題.

(1)如圖甲所示,是實驗室常用到的過濾裝置.過濾時,濾紙要緊貼燒杯內壁,且濾紙的邊緣要略
低于
低于
(選填“高于”或“低于”)漏斗邊緣.
(2)過濾后得到的澄清透明的水并不是純凈物,實驗室用到的純水是通過
蒸餾
蒸餾
的方法制取的.
(3)如圖乙所示,是實驗室進行電解水實驗的操作示意圖.該反應的化學方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,試管a中產生的氣體是
H2
H2
(填化學式),試管b中產生的氣體是
O2
O2
(填化學式),試管a與試管b產生氣體的質量比是
1:8
1:8

(4)圖丙中,純凈的氫氣在空氣中燃燒,使得燒杯內壁有水霧凝結,說明氫氣與氧氣反應生成了
;通過圖乙和圖丙這兩個實驗可得出水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

空氣是和地球上所有生命現(xiàn)象息息相關的氣體.請根據如圖所示回答:
(1)在物質分類中空氣屬于______.
(2)用化學式填空:制取氮肥和做食品包裝保護氣的是______;人類呼吸作用要消耗的氣體是______,并生成______氣體.
(3)充入霓虹燈通電發(fā)出紫藍色光的氣體是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

空氣是和地球上所有生命現(xiàn)象息息相關的氣體.請根據如圖所示回答:
(1)在物質分類中空氣屬于______.
(2)用化學式填空:制取氮肥和做食品包裝保護氣的是______;人類呼吸作用要消耗的氣體是______,并生成______氣體.
(3)充入霓虹燈通電發(fā)出紫藍色光的氣體是______.
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科目:初中化學 來源:《第1單元 大家都來學化學-第2單元認識空氣、保護空氣》2008年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

空氣是和地球上所有生命現(xiàn)象息息相關的氣體.請根據如圖所示回答:
(1)在物質分類中空氣屬于   
(2)用化學式填空:制取氮肥和做食品包裝保護氣的是    ;人類呼吸作用要消耗的氣體是    ,并生成    氣體.
(3)充入霓虹燈通電發(fā)出紫藍色光的氣體是   

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