【題目】物質(zhì)的鑒別、分離和提純是重要的基本實(shí)驗(yàn)操作。

(1)鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶液，不可選擇____(填字母)。

A．氯化鋇溶液

B．硝酸鈉溶液

C．稀硫酸

(2)除去硝酸鉀溶液中混有的少量硫酸鉀，可加入適量的硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾即可。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

【答案】 B K2SO4＋Ba(NO3)2===BaSO4↓＋2KNO3

【解析】﹙1)鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶液，A、氯化鋇溶液，與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀；B、硝酸鈉溶液，均不反應(yīng)；C、稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。故選B。(2)除去硝酸鉀溶液中混有的少量硫酸鉀，可加入適量的硝酸鋇溶液與硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，充分反應(yīng)后過(guò)濾，除去硫酸鋇不溶物即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2月29日，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是 ( )

A. 鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器 B. 鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行

C. 鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D. 鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】、在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

20

m

16

14

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

4

6

60

50

下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　　）

A. m的數(shù)值為64

B. 若W為水，則X或Y必定為酸或堿

C. 參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：4

D. 若X為化合物，Y為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某金屬加工廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠(chǎng)向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅

B. 濾出的固體中一定含有銀和銅

C. 濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀，可能含有硝酸銅

D. 濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銅，可能含有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A. 在氯化鈉溶液中：K＋、Ca2＋、NO3－

B. 在氫氧化鈉溶液中：H＋、Mg2＋、Cl－

C. 在稀鹽酸中：Ba2＋、CO32－、Zn2＋

D. 在硫酸銨溶液中：Na＋、Cu2＋、OH－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃金是Au對(duì)應(yīng)的單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。而假黃金是銅鋅合金，顏色和外形似黃金。下列不能區(qū)分黃金與假黃金的方案是（______）

A. 在空氣中灼燒 B. 放在鹽酸中 C. 放在NaOH溶液中 D. 放在AgNO3溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀表格，綜合考慮下表各方面的因素，回答以下問(wèn)題：

金

屬

全球產(chǎn)量

(104噸)

密度

(103 kg·m－3)

熔點(diǎn)

(℃)

導(dǎo)熱

性能

導(dǎo)電

性能

市場(chǎng)價(jià)格

(元/噸)

鋁

15 000

2.7

660

4

4

16 000

銅

8 000

8.9

1 083

2

2

17 700

金

2

19.3

1 063

3

3

8 800 000

鐵

301 430

7.9

1 540

8

7

2 200

鉛

3 000

11.3

327

9

9

4 900

銀

8

10.5

961

1

1

1 365 000

注：表中導(dǎo)熱性能1→9表示導(dǎo)熱性由強(qiáng)到弱；導(dǎo)電性能1→9表示導(dǎo)電性由強(qiáng)到弱。

(1)導(dǎo)電性能最好的兩種金屬是：_______。

(2)在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中，哪種更適宜做導(dǎo)線(xiàn)？______，為什么？________。

(3)為什么用鋁鍋炒菜時(shí)鍋底易變形，而用鐵鍋則不會(huì)？___________。

(4)物質(zhì)的用途受許多因素影響，生活中的水杯有些是由金屬制成的，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，說(shuō)出制造水杯的金屬應(yīng)具有哪些特點(diǎn)____________；_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方式。以下推理你認(rèn)為合理的是

A. 分子由原子構(gòu)成，原子都是構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)

B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)通常伴隨著能量的變化，有能量放出的一定是發(fā)生了化學(xué)變化

C. 氧氣由氧元素組成，制取氧氣的反應(yīng)物中一定要有氧元素

D. 施用化肥有利于作物的生長(zhǎng)，要促進(jìn)作物生長(zhǎng)必須多施加化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)典永流傳。中國(guó)詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。對(duì)下列詩(shī)詞劃線(xiàn)部分的化學(xué)解釋不合理的是

A. 花氣襲人知驟暖，喜鵲穿樹(shù)喜新晴﹣﹣溫度高，分子運(yùn)動(dòng)加快

B. 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑﹣﹣煅燒石灰石，不發(fā)生化學(xué)變化

C. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)﹣﹣金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

D. 何意百煉鋼，化為繞指柔﹣﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼

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