A. | 甲實驗可以說明二氧化碳能與NaOH溶液反應(yīng) | |
B. | 乙實驗可以粗略測定空氣中氧氣的含量 | |
C. | 丙實驗可以驗證質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 丁實驗可以將CO2中混有的CO全部除去 |
分析 A、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會生成碳酸鈉和水進行分析;
B、根據(jù)木炭和氧氣燃燒反應(yīng)生成二氧化碳氣體進行分析;
C、根據(jù)鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣進行分析;
D、根據(jù)一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳進行分析.
解答 解:A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會生成碳酸鈉和水,集氣瓶內(nèi)壓強減小,氣球脹大,說明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),故A正確;
B、木炭和氧氣燃燒反應(yīng)生成二氧化碳氣體,裝置內(nèi)的氣壓不會減小,不能驗證,故B錯誤;
C、鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣逸散到空氣中,不能驗證,故C錯誤;
D、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,不能將一氧化碳完全除去,故D錯誤.
故選:A.
點評 本題主要考查了化學(xué)中常見的實驗,難度不大,注意在平時多加記憶即可完成.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g(25℃) | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 冰和干冰 | 室溫(20℃)放置,過一段觀察是否有水漬 |
B | 水和雙氧水 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
C | 二氧化錳和氧化銅 | 觀察顏色 |
D | 純羊毛和化纖面料 | 灼燒聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
B. | 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
C. | 含氧化合物一定是化合物,也一定是氧化物 | |
D. | 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),但保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒不一定是分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{9}$(A-B)g | B. | $\frac{9}{8}$(A-B)g | C. | 9Wg | D. | $\frac{9}{40}$Wg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機 | |
B. | 乘地鐵上下班 | |
C. | 不用含磷洗滌劑 | |
D. | 節(jié)約用電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3 | B. | CO(NH2)2 (尿素) | C. | NaNO3 | D. | NH4HCO3 |
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