【題目】硅(Si)是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，工業(yè)制硅的反應(yīng)之一是SiCl4+2H2Si+4X。下列說法正確的是（ ）

A. 硅是地殼中含量最多的元素

B. X的化學(xué)式為H4Cl4

C. SiCl4中硅元素的化合價(jià)是-4

D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、氧是地殼中含量最多的元素，不是硅，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式SiCl4+2H2Si+4X可知，反應(yīng)前H原子個(gè)數(shù)為4個(gè)，Si原子個(gè)數(shù)為1個(gè)，Cl原子個(gè)數(shù)為4個(gè)；反應(yīng)后Si原子個(gè)數(shù)為1個(gè)和4X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測X中有1個(gè)H原子和1個(gè)Cl原子，X的化學(xué)式為HCl，故B錯(cuò)誤；

C、SiCl4中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，設(shè)：硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零，則有：x+(-1)×4=0，x=+4，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式SiCl4+2H2Si+4X可知，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，請回答：

（1）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是______。

（2）t1℃時(shí)，取等質(zhì)量的A、B兩種固體分別配成飽和溶液，需水質(zhì)量較多的是______（填“A”或“B”）。

（3）P點(diǎn)對應(yīng)的B物質(zhì)溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（4）在溫度不變的情況下，把A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家成功研制出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下反應(yīng)，反應(yīng)的微觀模型如圖所示。下列說法不正確的（　�。�

A. 兩種反應(yīng)物均為氧化物

B. 金原子對水分子起吸附催化作用

C. 催化劑質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化

D. 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是原子重新組合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中，滴入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，得到10%的NaCl溶液27.2克。求：

（1）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

（2）原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)用化學(xué)符號(hào)填空:

2個(gè)氮分子_____；相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____

(2)根據(jù)圖回答:

①如圖所示的結(jié)構(gòu)示意圖共表示_____種元素的粒子(填教字).

②寫出圖中由三種元素組成的化合物的化學(xué)式_____

(3)如圖是甲.乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。試回答:

①t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_____

②t2℃時(shí),若將70g的甲物質(zhì)加入到盛有100g水的燒杯中,充分溶解后,再繼續(xù)加熱該燒杯,升溫至t3℃溶液的變化情況是_____(填字母）

A溶液變?yōu)轱柡?/span> B溶解度增大

C溶質(zhì)質(zhì)量增加 D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

(4)某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性，進(jìn)行圖中甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無法得出四種全屬的活動(dòng)性順序。于是補(bǔ)充圖丁實(shí)驗(yàn)，最終將出四種金屬活動(dòng)性：Zn＞Fe＞Cu＞Ag，則圖丁中的試劑A、B分別為_____（寫出一組即可)。

②小組同學(xué)將丙試管中的物質(zhì)過濾后、向?yàn)V液中加入甲中剩余的鋅,析出固體質(zhì)量的變化隨反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如戊圖所示。寫出a點(diǎn)對應(yīng)溶液中所含的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出），其中A是一種建筑材料的主要成分，在高溫下分解為B和C；通常情況下，C是一種無色氣體，可用于生成汽水；E俗稱純堿，D、F都是常見的堿。

（1）A的化學(xué)式是_________。

（2）B→D的反應(yīng)類型是_______________。

（3）D的一種用途是_________。

（4）C與F反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。

（探究目的）探究所得溶液的酸堿性。

（提出猜想）所得溶液可能呈堿性，也可能呈______性。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩

無色酚酞試液變 ______

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈 ______

（分析與思考）

（1）若溶液呈堿性，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入______溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為______。

（2）若無色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：

方案一：取樣，加入金屬鋅，若觀察到______，則所取溶液星酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。

方案二：取樣，加入碳酸鈉溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。

（3）工業(yè)上常用氫氧化鈉來中和廢水中的鹽酸，現(xiàn)取廢液50g，逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和，當(dāng)溶液pH為7時(shí)，用去氫氧化鈉溶液8g。請計(jì)算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 滴加試劑B. 加熱液體

C. 檢查氣密性D. 聞氣體氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

（1）下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁艿玫饺芤旱氖?/span>_____（填序號(hào)）。

A乙醇 B香油 C面粉 D淀粉

（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過程中；溫度下降。這種物質(zhì)是_____（填序號(hào)）。

A蔗糖 B硝酸銨 C氯化鈉 D氫氧化鈉

（3）硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖一所示，固體M是這2種物質(zhì)中的一種。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖二所示實(shí)驗(yàn)。

①t1℃時(shí)，氯化銨的溶解度為_____g。

②燒杯l的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

③固體M是_____。

④下列關(guān)于圖二中燒杯內(nèi)物質(zhì)的說法正確的是_____（填序號(hào)）。

a.Ⅱ中溶液的質(zhì)量是160g

b.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，只有Ⅲ中上層清液是飽和溶液

c.若使Ⅲ中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法

d.Ⅲ的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比Ⅰ的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

（4）取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物，加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶劑的質(zhì)量是_____g。

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同步練習(xí)冊答案