【題目】2016年湖南省長沙市】空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是(

A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

【答案】B

【解析】試題分析:A、氮?dú)饧炔荒苋紵膊荒芄┙o呼吸,故A錯誤;B、氧氣的用途有:支持燃燒和供給呼吸,故B正確;C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,既不能燃燒也不能供給呼吸,故C錯誤;D、二氧化碳既不能燃燒也不能供給呼吸,故D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做興趣實(shí)驗(yàn)。

(1)若A中盛放足量濃氫氧化鈉溶液,B中盛放二氧化碳?xì)怏w,C中盛放稀鹽酸。將分液漏斗中的濃氫氧化鈉注入B中,此時B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,一段時間后打開止水夾K,觀察到的現(xiàn)象是___________________________。

(2)若A中盛放足量的________,B中盛放蒸餾水,C中盛放某紅色溶液。打開止水夾K,將A中物質(zhì)滴入B中充分接觸后,可觀察到B中液體進(jìn)入C中,C中紅色溶液變成無色。C中盛放的物質(zhì)可能是_____________,一段時間后可能觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)證明:空氣中的微量臭氧(O3),可抵抗陽光中紫外線對人體的損害。制冷劑“氟里昂”是一種氯氟 烴(以M代替其化學(xué)式),它可破壞臭氧層,其反應(yīng)過程可表示為:M + O3 MO + O2 MO + O3 M + O2根據(jù)所學(xué)知識可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是:

A、催化劑 B、還原劑 C、氧化劑 D、穩(wěn)定劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年四川省成都市】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是(

A.二氧化錳是反應(yīng)物 B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C.可用向上排空氣法收集 D.可用帶火星的木炭檢驗(yàn)氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016屆河北省石家莊市高邑四中九年級上第三次月考】下列說法正確的是(

A.空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

C.氧氣易溶于水,供給水生生物呼吸 D.汽車尾氣隨意排放,與霧霾形成無關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類生存離不開空氣,下列說法正確的是

A.空氣中可吸入顆粒物(PM2.5的多少不影響人體健康

B.空氣是混合物

C.空氣中不含二氧化碳

D.氮?dú)饪梢怨┙o呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,如圖的情況仍有發(fā)生,令人痛心,請你分析發(fā)生這種事故的主要原因是_____________。

產(chǎn)生這種無形殺手的物質(zhì)主要是________ (寫化學(xué)式),常溫下,它是一種_____色,_____味的氣體。

為了避免類似事故發(fā)生應(yīng)如何改進(jìn)___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016屆山東省青島市即墨二十八中九年級上月考】下列說法正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)溶于水后食鹽以NaCl微粒的形式存在 B.食鹽溶液中既存在離子又存在分子

C.飽和溶液就是不能溶解任何物質(zhì)的溶液 D.氯化鈣溶液中鈣離子與氯離子的個數(shù)之比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈦(Ti)被稱之為未來金屬,廣泛應(yīng)用于航空航天工業(yè)。鈦可由四氯化鈦和金屬鎂在一定條件下反應(yīng)而制得(TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2)。請計(jì)算:

1)四氯化鈦中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留到一位小數(shù))

2)現(xiàn)有100kg含四氯化鈦95%的工業(yè)原料(雜質(zhì)不含鈦元素),理論上可生產(chǎn)出多少千克的金屬鈦。

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