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在探究金屬的活動性順序時，某同學講一定質量的Zn粉放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中，實驗流程如圖所示，請分析回答：

⑴步驟Ⅰ的操作名稱是____________

⑵步驟Ⅱ中生成的無色氣體X是___________；濾液N中的溶質是___________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市湘一青竹湖2018屆九年級第二學期第六次月考化學試卷 題型：科學探究題

同學們發(fā)現新鮮的蘋果汁在空氣中放置一段時間后會變色，仿佛鐵生銹一樣。于是，研究性小組同學設計并進行實驗，探究蘋果汁變色的原因。

（查閱資料）

a．蘋果汁中含有0.001%的二價鐵物質，同時也含有多酚類物質，多酚可與空氣中的氧氣反應變?yōu)楹稚?/p>

b．二價鐵在空氣中或與濃硝酸反應都能變?yōu)槿齼r鐵，且三價鐵的溶液為黃色

c．硫氰化鉀（KSCN）溶液變色規(guī)律

藥品

二價鐵溶液

三價鐵溶液

KSCN溶液

不變色

變紅色

（猜想與假設）

Ⅰ．蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素有關

Ⅱ．蘋果汁變色是蘋果汁中的多酚物質與空氣中的氧氣反應的結果

（進行實驗）

編號

實驗操作

實驗現象

實驗1

②中未出現明顯變化

③：

實驗2

分別放置于空氣中一段時間（如下圖所示）

試管編號

1min

10min

24小時

①

黃褐色

褐色

深褐色

②

無明顯變化

無明顯變化

無明顯變化

③

略有些黃色

淺黃

黃色

實驗3

（解釋與結論）

（1）實驗1驗證了蘋果汁中含有二價鐵物質。在該實驗中③的現象是______________。

（2）實驗2的②中FeSO4溶液溶質的質量分數為________%，該實驗得出的結論是________。

（3）若試驗3驗證猜想Ⅱ成立的操作是：在除去氧氣的空氣中放置一段時間鮮蘋果汁。則現象是：______________。

（反思與評價）

（4）寫出一種防止蘋果汁變色的方法：______。

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

A. 鐵釘生銹 B. 蠟燭燃燒 C. 礦石粉碎 D. 青稞釀酒

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

2017年4月15日是我國第二個“全民國家安全教育日”．下列說法錯誤的是（　�。�

A. 煤礦的礦井要加強通風，防止發(fā)生爆炸

B. 酒精能破壞蛋白質結構，可用于殺菌消毒

C. 廚房天然氣泄露，可打開抽油煙機排氣

D. 進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列過程屬于化學變化的是(　　)

A. 房屋倒塌 B. 鐵鍋生銹 C. 樹枝折斷 D. 燈泡發(fā)光

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市梅溪湖中學2019屆九年級第三次月考化學試卷 題型：單選題

下圖曲線是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，如圖是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質的飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā))。根據圖像和有關信息判斷，下列說法中錯誤的是( )

A. 向燒杯的水中加氫氧化鈉固體后，只有乙溶液中溶質的質量分數變小

B. 向燒杯的水中加硝酸銨固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出

C. t2℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數大小關系為：甲＞乙

D. 將甲、乙兩種物質的飽和溶液都從t2℃降溫的t1℃時，兩種溶液中溶質的質量分數相等

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市梅溪湖中學2019屆九年級第三次月考化學試卷 題型：單選題

關于燃燒和滅火，下列說法正確的是( )

A. 廚房天然氣泄漏，可打開排油煙機排氣

B. 油庫失火用水澆滅——降低了可燃物的著火點

C. 家用電器著火，應立即用水澆滅

D. 撲滅森林火災時開辟隔離帶——清除和隔離了可燃物

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

按要求寫出下列符號：

①氖元素：_______；②2個鋅原子____；③氦元素_____ ；

④地殼中含量最多的金屬元素______ ；⑤2個鈣原子____。

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科目：初中化學 來源：湖南省岳陽市2018屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

將一定量的乙醇和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X．測得反應前后物質的質量如下表：

物質

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

X

反應前質量/g

4.6

8

0

0

0

反應后質量/g

0

0

4.4

5.4

m

下列判斷正確的是(　　)

A. 表中m的值無法確定

B. X可能是該反應的催化劑

C. 增加氧氣的量可以減少X的生成

D. 物質X一定含有碳元素，可能含有氫元素

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