12．下列各組物質(zhì)一定屬于都屬于純凈物的是     （　　）
A．凈化后的空氣與冰紅茶
B．部分結(jié)冰的蒸餾水與金剛石
C．加工門窗的鋁合金與二氧化碳
D．經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水與干凈的糖水

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．凈化后的空氣與冰紅茶，都屬于混合物；部分結(jié)冰的蒸餾水與金剛石都是一種物質(zhì)，都屬于純凈物；加工門窗的鋁合金屬于混合物，二氧化碳屬于純凈物；經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水與干凈的糖水，都屬于混合物．

解答 解：A、凈化后的空氣與冰紅茶，都屬于混合物；故選項錯誤；
B、部分結(jié)冰的蒸餾水與金剛石都是一種物質(zhì)，都屬于純凈物；故選項正確；
C、加工門窗的鋁合金屬于混合物，二氧化碳屬于純凈物；故選項錯誤；
D、經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水與干凈的糖水，都屬于混合物，故選項錯誤；
故選B

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．根據(jù)如圖所示實驗，回答以下問題．

（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）將紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花，一半噴水后放入集氣瓶B中，該實驗的目的是證明二氧化碳能與水反應(yīng)．
（3）用C裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，實驗時在粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷，按圖連好儀器，點燃酒精燈加熱銅絲一端，白磷燃燒．
①白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
②整個實驗過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在A+B→鹽+水的反應(yīng)中，A和B不可能是（　�。�
A．HCl和NaOHB．CO2和NaOHC．H2SO4和CuOD．H2SO4和BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用元素符號、離子符號、化學(xué)式等化學(xué)用語填空．
（1）地殼里含量最多的元素：O；       
（2）空氣中含量最多的氣體：N2；
（3）氫氧化鈉溶液中含有的陰離子OH-； 
（4）含氧量最高的化合物：H2O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
①硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
②一種物質(zhì)分解生成三種氧化物Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
③檢驗二氧化碳CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
④做煙花、照明彈2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
⑤硫化氫（H2S）氣體和二氧化硫氣體混合生成硫和水：2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O
⑥一些豆科植物能將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為能被作物吸收的氮的化合物，其反應(yīng)可看作是氮氣、碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨（NH3）和二氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2N2+3C+6H2O$\frac{\underline{\;根瘤菌\;}}{\;}$4NH3+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�
A．二氧化碳分子B．氧氣分子C．碳原子和氧原子D．碳元素和氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．有一無色液體A，在通電條件下，可以產(chǎn)生B和H兩種單質(zhì)氣體，E是一種金屬，．其它關(guān)系如圖所示，請完成下列問題．

（1）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，現(xiàn)象紅色固體變?yōu)楹谏?br />（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．基本反應(yīng)類型置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗現(xiàn)象描述有錯誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．向氫氧化鎂固體中加水，再滴加酚酞試液，溶液由無色變成紅色
C．一氧化碳還原氧化鐵，紅棕色固體逐漸變成黑色，生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體
D．硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng)，銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)如圖所示實驗，回答問題．

（1）實驗A可以證明水由氫元素和氧元素組成．
（2）實驗B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）實驗C可以得出的結(jié)論是鐵比銅活潑．

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