如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合,下列說法中正確的是_____
A.圖示中共有4種元素
B.圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變
C.圖示發(fā)生了分解反應(yīng)
D.圖示中共有_____種化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是用
A. 帶火星木條 B. 紫色石蕊試液
C. 澄清石灰水 D. 帶火焰木條
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省焦作市沁陽市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
在實(shí)驗(yàn)室可以利用下圖裝置制得鐵。
(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。
(3)C處酒精燈的作用是_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省焦作市沁陽市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2017年世界環(huán)境日的主題是:“參與創(chuàng)建綠色家園”,為節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,提倡垃圾分類回收,下列生活垃圾可與鋁制易拉罐歸為同一類加以回收的是
A. 廢棄塑料燈座 B. 廢棄玻璃燈管 C. 廢棄橡膠墊 D. 廢棄鐵螺絲釘
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2018屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:流程題
氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作I、Ⅱ的名稱是_____。
(2)加入過量的鐵粉,其目的是_____。
(3)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)①中參加反應(yīng)的氯化鐵和銅的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列是對(duì)初中“化學(xué)之最”知識(shí)的部分歸納,你認(rèn)為其中不合理的是( )
A. 地殼中含量最多的金屬元素:Al
B. 人體必須的微量元素之一:Ca
C. 形成化合物種類最多的元素:C
D. 使用最廣泛的金屬:Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
為鑒別水和過氧化氫溶液,某小組同學(xué)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)參與回答相關(guān)問題。
__、___
(交流與討論)
(1)過氧化氫和水的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同。從宏觀上分析,其原因是元素的化合價(jià)不同;從微觀角度分析,其原因是_____.
(2)實(shí)驗(yàn)后,若要將二氧化錳回收,應(yīng)該采取的操作方法是___ ,實(shí)驗(yàn)室完成該過程所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______.
(拓展)如何檢驗(yàn) B 試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)操作__________; (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______; (3)結(jié)論___ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是
A.氧氣的液化 B.醋的釀造 C.動(dòng)植物的呼吸 D.食物的腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,主要操作包括:①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞緊,并將試管固定在鐵架上;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)氣管從水面取出.正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是( 。
A. ③④①⑤⑥② B. ③④①⑤②⑥ C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②
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