“青山綠水就是金山銀山”。為了實現(xiàn)這一目標，荷澤市多地已經(jīng)開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐。你認為下列做法與這一理念不相符的是

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放 B. 盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”

C. 植樹造林，增大綠化面積 D. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如下圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是（　�。�

A. 生成氫氣的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙 B. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙

C. 金屬活動性：乙﹥甲﹥丙 D. 消耗金屬的質(zhì)量：乙﹥甲﹥丙

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是（　　）

A. CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

B. 2Na：“2”表示兩個鈉元素

C. ：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D. S2﹣：“2﹣”表示硫元素的化合價為負二價

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列主題知識的歸納中，完全正確的一組是（　�。�

A．除去雜質(zhì)

B．元素與人體健康

①用稀鹽酸除去銅粉中的少量氧化銅粉末

②滴加氯化鈣溶液除去燒堿溶液中的少量碳酸鈉

①缺氟﹣﹣會引起氟斑牙和氟骨病

②吃水果、蔬菜﹣﹣可以補充維生素

C．辨別真假

D．性質(zhì)與用途

①辨別蛋白質(zhì)和淀粉﹣加碘液

②辨別棉織物和毛織物﹣點燃聞氣味

①氬氣性質(zhì)穩(wěn)定﹣延長食品保質(zhì)期

②氫氧化鈉顯堿性﹣治療胃酸過多

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

通常情況下，銅不和稀硫酸反應，但是把一小塊銅片放入適量稀硫酸中，同時加入X再加熱，可以發(fā)生如下反應：2Cu+2H2SO4（�。�+X2CuSO4+2H2O，下列說法正確的是（　�。�

A. 反應前后各元素的化合價沒有變化

B. 反應物X的化學式是O2

C. 反應后溶液的質(zhì)量減少

D. 反應后溶液會由藍色變?yōu)闊o色

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水，判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是

①無色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤穩(wěn)定性．

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市任城區(qū)2019屆八年級上學期期中化學試卷 題型：簡答題

認真觀察圖，回答有關(guān)問題：

（1）鎂是一種銀白色的金屬，具有可燃性，去一段鎂條，用坩堝鉗夾住，在酒精燈的火焰上點燃，如圖①，描述鎂帶燃燒的現(xiàn)象_____，則鎂帶燃燒發(fā)生的變化是_____（填“物理變化”、“化學變化”，下同），理由是_____；寫出反應的文字表達式_____。

（2）如圖②中發(fā)生的變化是_____，由此說明化學變化_____（填“一定”或“不一定”）伴隨物理變化。

（3）圖③中發(fā)生的變化是_____，可見發(fā)光發(fā)熱的變化_____（填“一定”或“不一定”）是化學變化。

（4）由此可以得出化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

某實驗小組在探究堿的化學性質(zhì)實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。

（1）甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起，結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時發(fā)生反應的化學方程式____________________________________。

（2）同學們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣，進行如下探究：

【提出問題】氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【做出猜想】猜想一：Na2CO3

猜想二：_________________（寫化學式）

【進行討論】甲同學取少量待測液加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。認為猜想一成立。乙同學不同意甲同學的觀點，理由是_________________________________。

【設(shè)計實驗】請你驗證猜想二成立，并完成實驗報。

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 

①取一定量的待測液于試管中，加入___________溶液。
②充分反應后靜置，取上層淸液加入無色酚酞溶液
 

____________
_____________
 

猜想二成立
 

【反思評價】在實驗室中，氫氧化鈉應_____________保存。

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時間后，共同的變化是（ ）

A. 溶質(zhì)的質(zhì)量變小 B. 溶劑的質(zhì)量變小

C. 溶液的質(zhì)量變小 D. 溶液的質(zhì)量分數(shù)變小

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