某興趣小組欲探究Al、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，進行了如下實驗：

（1）請?zhí)顚憣嶒瀳蟾妫?/p>

（實驗目的）探究Al、Cu、Ag三種金屬的活動性順序

（實驗過程）

實驗驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

解釋或化學方程式

①將一根用砂紙打磨干凈的鋁絲放入硫酸銅溶液中

觀察到鋁絲表面有紅色物質(zhì)生成，溶液顏色變淺

用砂紙打磨鋁絲的目的是________

②再將一根用砂紙打磨干凈的銅絲放入________溶液中

觀察到銅絲表面有銀白色物質(zhì)生成，溶液顏色由無色變?yōu)樗{色

化學方程式為_________

（實驗結(jié)論）Al、Cu、Ag三種金屬的活動性順序由強到弱為_________；

（2）在確定了活動性后，同學們繼續(xù)實驗，向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，充分反應后過濾，得液體A和固體B。向固體B中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)此實驗現(xiàn)象分析:所得液體A中除水外一定含有的物質(zhì)是_______，固體B中一定含有的物質(zhì)是_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年安徽省合肥市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

實驗探究是化學學習的重要方法，下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是（　�。�

選項

A

B

C

D

實驗目的

探究鐵銹蝕條件

探究燃燒三個條件

證明CO2與NaOH反應

探究分子運動

實驗設計

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：2019年河北省唐山市遵化市中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列做法不符合“節(jié)約資源、保護環(huán)境”理念的是（　�。�

A.減少使用一次性筷子

B.工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源

C.將廢舊塑料焚燒以減少白色污染

D.用電動公交車代替燃油公交車

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科目：初中化學 來源：2019年湖北省黃岡市麻城市思源實驗學校中考模擬化學試卷 題型：填空題

ZSM—5分子篩是由多個結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成的，其中一個結(jié)構(gòu)單元的化學式可表示為Si96O192。若用4個鋁原子取代其中的4個硅原子，形成的原子團所帶的電荷為_________；若用銨根離子與它結(jié)合成電中性，則需要銨根離子___________個。

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科目：初中化學 來源：2019年湖北省黃岡市麻城市思源實驗學校中考模擬化學試卷 題型：單選題

醬油是一種營養(yǎng)豐富的生活調(diào)味品，我國政府推行的鐵強化醬油采用發(fā)酵法生產(chǎn)的主要過程是：將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時，得到醬色液體，冷卻后加入適量的飽和NaHCO3溶液，充分攪拌后再經(jīng)脫色處理即可得到食用醬油，添加適量的含鐵物質(zhì)就能得到鐵強化醬油。下列有關說法中錯誤的是（ ）

A.加入少量的含鐵物質(zhì)可以預防人的貧血

B.鹽酸在加熱沸騰過程中加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率

C.加入NaHCO3的目的是除去鹽酸

D.醬油中添加的含鐵物質(zhì)為顆粒極小的鐵粉

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科目：初中化學 來源：遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

二氧化碳是一種奇妙的物質(zhì)。請根據(jù)你的知識和經(jīng)驗回答下列問題：

（1）空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為_______，可是空氣中卻不能沒有二氧化碳，因為它是植物光合作用的重要原料之一。

（2）近年來科學家發(fā)現(xiàn)空氣中二氧化碳氣體的含量有所增加，主要原因是_____(填序號)。

A實驗室逸出的CO2增多

B大量使用化石燃料作為能源

C森林綠化面積銳減，使自然界吸收CO2的能力降低

（3）空氣中二氧化碳氣體的含量增加導致全球氣候變暖加劇，于是科學家提出我們應該提倡低碳生活，請你列舉一件你可以做到的有利于低碳生活的事情_______。

（4）“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”是兩類食品保鮮技術。它們通過降低溫度和改變氣體成分，達到抑制儲藏物細胞呼吸的目的。

①干冰可用于“溫控保鮮”，主要利用的是干冰的 ______(填“物理”或“化學”)性質(zhì)；

②“氣調(diào)保鮮”中會使用CO2來抑制細菌。CO2進入細菌細胞液后能產(chǎn)生酸性物質(zhì)碳酸，抑制細菌生長。請用化學方程式解釋酸性物質(zhì)的產(chǎn)生原因:_______。

（5）科學家正在研究利用二氧化碳的新技術:

①尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。通過控制條件可以使CO2和物質(zhì)X發(fā)生反應:CO2+2X＝CO(NH2)2+H2O，物質(zhì)X的化學式為_______；

②二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇(CH4O)外，還生成水蒸氣，寫出該反應的化學方程式________。

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科目：初中化學 來源：遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.氮氣可做保護氣，所以可做保護氣的一定是氮氣

B.物質(zhì)燃燒時有熱量放出，所以有熱量放出的反應一定是燃燒反應

C.鋅與稀硫酸反應后液體質(zhì)量增加，所以鎂、鐵、鋁與稀硫酸反應后液體質(zhì)量也增加

D.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是離子

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科目：初中化學 來源：2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考三�；瘜W試卷 題型：填空題

已知在水溶液中，乙醇( C2H5OH)不發(fā)生解離;溴化氫( HBr)解離出氫離子(H+ )和溴離子(Br - ) ;氫氧化鈉解離出鈉離子( Na+ )和氫氧根離子(OH-)。請回答下列問題:

(1)醫(yī)用酒精(含乙醇70%的水溶液)顯_________性，溴化氫的水溶液顯___________性。

(2)溴化氫的水溶液與稀鹽酸的化學性質(zhì)有相似性的原因是_____________________。

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省業(yè)水平考試終極模擬化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器C的名稱是_____。

（2）圖甲①是驗證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多，實驗時除了要兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____相同。圖甲②用pH試紙測定白醋的酸堿度，測得的結(jié)果比實際值_____（選填“偏大”“偏小”或“相同”）。

（3）實驗室用KMnO4制取氧氣，應從圖乙選擇的儀器_____（填序號）組裝氣體發(fā)生裝置，反應的化學方程式是_____，若用丙圖裝置來收集氧氣，請將圖補畫完整_____。

（4）實驗室制取CO2，并使反應隨時發(fā)生和停止，應從圖乙中選擇_____（填序號）組裝氣體發(fā)生裝置。圖丁也可用于制取CO2，能使反應隨時發(fā)生和停止的是_____（選填序號）。

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