A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物 |
B、魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水 |
C、可燃物接觸氧氣就能夠燃燒 |
D、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.點(diǎn)燃酒精燈,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方 | 酒精燃燒有水產(chǎn)生 | |
2. | 酒精燃燒有二氧化碳產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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A、反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變 |
B、氯元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有改變 |
C、反應(yīng)條件是加熱 |
D、反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類(lèi)是堿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)色氣體 |
B、難溶于水 |
C、沸點(diǎn)為-42.1℃,易液化 |
D、易燃燒,與一定體積的空氣混合遇明火可能爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)是由元素組成的,有限的元素可以組成多樣性的物質(zhì) |
B、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的用途可反映物質(zhì)的性質(zhì) |
C、學(xué)習(xí)化學(xué)重要的途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段 |
D、化學(xué)家可以創(chuàng)造新的元素,但是不能創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑. | |
A | Fe粉(CuO) | 鹽酸 |
B | CO2(CO) | 通過(guò)灼熱的氧化銅 |
C | Cu(Fe粉) | 硝酸銀溶液 |
D | CO(CO2) | 通入氧氣 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、2個(gè)二氧化氯分子:ClO2 |
B、2個(gè)氫原子:2H |
C、鎂離子:Mg+2 |
D、氧化鐵:FeO |
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