【題目】下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( )
A.氧氣用于急救病人
B.氫氣作清潔燃料
C.銅用于導(dǎo)線
D.稀有氣體作保護(hù)氣

【答案】C
【解析】A、氧氣用于急救病人，是利用氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，這一性質(zhì)必須通過呼吸作用這一化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)，A不符合題意；

B、氫氣用作清潔燃料，是利用氫氣燃燒生成水的同時(shí)能放出大量的熱，這一性質(zhì)必須通過燃燒這一化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)，B不符合題意。

C、銅絲做電線是利用了銅的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，C符合題意。

D、稀有氣體做保護(hù)氣是利用它的穩(wěn)定性，這一性質(zhì)必須通過化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)，D不符合題意。

所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）
A.司馬光砸缸
B.刻舟求劍
C.火燒赤壁
D.鐵杵磨成針

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對(duì)“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（ ）
A.認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)
B.查找相關(guān)資料，探究原因
C.反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
D.向老師請(qǐng)教

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，化學(xué)式書寫正確的是( )
A.氫氧化鈣 CaOH
B.氯化鉀 KCl2
C.硫酸銅 CuSO4
D.氧化鐵 FeO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于2CO+O2 2CO2的理解不正確的是（ ）
A.表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳
B.參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5：4
C.反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變
D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.滴水成冰
B.鐵杵成針
C.熱脹冷縮
D.百煉成鋼

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程屬于物理變化的是( )
A.石油分餾
B.光合作用
C.鋼鐵生銹
D.食物腐敗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（ ）
A.水銀 液氧
B.鋼鐵 汽油
C.潔凈的空氣 蒸餾水
D.甲烷 塑料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）鈣元素；
（2）兩個(gè)氮原子 ；
（3）三個(gè)氧氣分子 ；
（4）鎂元素；
（5）硫元素；
（6）鋅元素；
（7）金元素；
（8）氯元素；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案