互為同素異形體的一組物質(zhì)是（　　）
A、木炭和活性炭
B、冰和水
C、氧氣和臭氧
D、CO和 CO2
考點：同素異形體和同素異形現(xiàn)象
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)同素異形體的概念可知，若兩種物質(zhì)是由同種元素組成的不同單質(zhì)則互為同素異形體．
解答：解：A、木炭與活性炭的主要成分是碳，均含有其它雜質(zhì)，均屬于混合物，不是同素異形體，故選項錯誤．
B、冰是由氫、氧元素組成的化合物，干冰是由碳、氧元素組成的化合物，故選項錯誤．
C、氧氣和臭氧都是由氧元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，故選項正確．
D、二氧化碳和一氧化碳均是化合物，不是單質(zhì)，故選項錯誤．
故選C．
點評：本題考查同素異形體的判斷，明確同種元素組成的不同單質(zhì)是解答的關(guān)鍵，熟悉常見物質(zhì)的組成、物質(zhì)的類別即可解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體
C、細鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)
D、木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更旺，放出熱量，生成二氧化碳氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實不能證明甲的金屬活動性比乙強的是（　�。�
A、甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能
B、甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
C、化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價
D、自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)學(xué)習(xí)了用pH試紙測定溶液酸堿度的方法后，收集了家里的幾種物質(zhì)進行測定，結(jié)果如下：
物質(zhì) 廁所清潔劑 牙膏 肥皂 廚房清潔劑
pH 2 8 10 12
上述物質(zhì)中，堿性最強的是（　�。�
A、廚房清潔劑B、牙膏
C、肥皂D、廁所清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳②一氧化碳③空氣④氮氣．將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（　　）
A、①或②B、②或③
C、①或④D、③或④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黃金化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．而假黃金是銅鋅合金，顏色和外形似黃金，但是我們可以通過化學(xué)方法鑒別．下列不能區(qū)分黃金與假黃金的方案是（　�。�
A、在空氣中灼燒
B、放在鹽酸中
C、放在石灰水中
D、放在AgNO3溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活里見到的以下物質(zhì)，屬于純凈物的是（　　）
A、空氣B、自來水
C、可樂D、冰水共存物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列解決問題的方法正確的是（　�。�
A、喝適量的石灰水可治胃酸過多
B、將大面積的森林改為農(nóng)田，提高糧食產(chǎn)量
C、用廢棄秸桿、雜草可制天然氣
D、古代人們將草木灰放到水中，利用灰汁洗浴

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　�。�
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)方法
A Fe CuSO4 加足量的水過濾
B CaCl2溶液 鹽酸 過量CaCO3，過濾
C CO2 O2 足量灼熱的氧化銅
D CaO Ca（OH）2 加足量的水，過濾
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案