10.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說法正確的是(  )
A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物
D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

分析 根據(jù)題目信息和質(zhì)量守恒定律可寫出反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:CO2+3H2$\frac{\underline{\;納米纖維\;}}{催化劑}$CH3OH+H2O,據(jù)此分析物質(zhì)的類別、反應(yīng)的類型等.

解答 解:由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:CO2+3H2$\frac{\underline{\;納米纖維\;}}{催化劑}$CH3OH+H2O.
A、由上述反應(yīng)可知,丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A不正確;
B、由上述反應(yīng)可知,參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正確;
C、由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物,丙不是氧化物,故C不正確;
D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故正確.
答案:D.

點(diǎn)評 此題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查,根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類,寫出反應(yīng)的方程式,然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

(1)在圖1中,t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為60g.
(2)圖1中,若將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙、甲、丙(析出晶體都不含結(jié)晶水).
(3)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同到溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)而變化的情況如圖2所示,若t1℃對應(yīng)的溫度為40℃,則t2對應(yīng)的溫度C(填字母序號).
A、小于40℃B、等于40℃C、大于40℃D、無法確定
(4)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水后,溶液質(zhì)量關(guān)系>(填“>”“<”“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了確保人體健康,營養(yǎng)學(xué)家建議多吃些粗糧.玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧,玉米中的主要成分見
表.
成分蛋白質(zhì)油脂糖類水和維生素B族等
質(zhì)量分?jǐn)?shù)約10%約5%約80%約5%
(1)玉米初加工可得到淀粉(C6H10O5)n,淀粉屬于②.
①無機(jī)物 ②有機(jī)物
(2)玉米的秸稈發(fā)酵可生產(chǎn)甲烷,甲烷是一種優(yōu)質(zhì)燃料,請寫出甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.劇烈運(yùn)動時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸(C3H6O3),會導(dǎo)致肌肉酸痛.下列說法錯誤的是( 。
A.乳酸的相對分子質(zhì)量為90
B.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列對科學(xué)家在化學(xué)上的貢獻(xiàn)敘述錯誤的是(  )
A.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子
C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律D.侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡.然后向左盤的燒杯中加入4.0含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物,使之完全反應(yīng).欲使天平恢復(fù)平衡,可向右盤的燒杯中加入(  )
A.3.5g氫氧化鈉溶液B.2.8g氧化鐵
C.2.8g碳酸鈉溶液D.2.4g鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某白色粉末,可能含有硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鋇、碳酸鈣中的一種或幾種,某科學(xué)興趣小組為探究其成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程(所加試劑均足量)

(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是過濾;
(2)無色氣體的質(zhì)量是2.2克;
(3)固體甲的成分是硫酸鋇、碳酸鈣;
(4)這種白色粉末中一定不含有硫酸銅;
(5)求白色粉末中肯定含有的物質(zhì)總質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.請用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題:
(1)新裝修的房子常會散發(fā)出一種刺鼻的油漆氣味,用分子的觀點(diǎn)解釋是分子在不斷的運(yùn)動,建議可在房間里面放入少量的活性炭,一段時(shí)間后刺激性氣味可明顯減弱.
(2)生態(tài)農(nóng)莊大量使用沼氣作能源,沼氣池附近應(yīng)張貼的標(biāo)志用語是嚴(yán)禁煙火.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.為測定某鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù):往20g40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸,加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關(guān)系如圖所示
(1)當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖象中D點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)是NaCl、HCl(填化學(xué)式);
(2)計(jì)算該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案