在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”等商品這里的“碘”、“鈣”應(yīng)理解為　　

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在化合物X2Y和YZ2中，Y的質(zhì)量分數(shù)分別是40%和50%，則X2YZ3中Y的質(zhì)量分數(shù)是

A. 25% B. 30% C. 35% D. 40%

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市教育集團2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，下列結(jié)論錯誤的是(　　)

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22∶3

C. 圖中的甲和丁屬于氧化物

D. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省易門縣2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是______（填序號）。

A.蒸餾水　　B.河水　　　C.自來水

（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，實驗時，常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸，目的是_______；b中收集到的氣體是______，該實驗說明水是由________組成的。

（3）我國水資源豐富，但分布不均，有些地方的村民用地下水作為生活用水。生活中人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水，并用______的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是________。

（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省易門縣2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

鉻酸鉀（K2CrO4）用于金屬防銹劑、印染的媒染劑等，鉻酸鉀中鉻元素(Cr）的化合價為（ ）

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省易門縣2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A. 碳 + 氧氣二氧化碳 B. 石蠟 + 氧氣二氧化碳 + 水

C. 氧化汞汞 + 氧氣 D. 水 氫氣 + 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

焦亞硫酸鈉有毒，不能直接用于食品加工，市場上有不法商販將其溶液浸泡生姜，使生姜發(fā)黃發(fā)亮，食用此種生姜可能使人中毒，已知焦亞硫酸鈉的化學(xué)式為Na2S2O7，請計算：
（1）焦亞硫酸鈉中硫元素的化合價為____；

（2）焦亞硫酸鈉的相對分子質(zhì)量為___

（3）焦亞硫酸鈉的各元素的原子個數(shù)比為___；

（4）焦亞硫酸鈉中鈉元素、硫元素與氧元素的質(zhì)量比是_____；

（5）焦亞硫酸鈉中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是_________（精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 食醋 C. 液氧 D. 石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市第四聯(lián)合學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

每年6月5日是“世界環(huán)境日”，水乃生命之所系，保護水資源人人有責(zé)。請你參與下列有關(guān)問題的討論：

（1）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖。這種凈水器利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。

（2）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用______的方法。

（3）愛護水資源主要從____________ 和防止水體污染兩方面采取措施。

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