下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中的CO點(diǎn)燃
B除去CaO中的CaCO3加水溶解并過(guò)濾
C區(qū)分羊毛與合成纖維點(diǎn)燃，聞氣味
D區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸滴加紫色石蕊溶液
A．AB．BC．CD．D
A、不宜用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的少量CO，是因?yàn)樯倭康囊谎趸荚诙趸贾锌赡懿荒苋紵话悴捎猛ㄟ^(guò)灼熱的氧化銅來(lái)除去一氧化碳．
B、由于氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以用水除去CaO中的CaCO3時(shí)在除掉碳酸鈣的同時(shí)也導(dǎo)致了氧化鈣的變質(zhì)，所以該方法不可取，一般采用高溫加熱的方法除掉CaO中的CaCO3．
C、羊毛在點(diǎn)燃時(shí)會(huì)產(chǎn)生出焦羽毛味，而合成纖維沒有焦羽毛味，所以采用點(diǎn)燃，聞氣味的方法可區(qū)分該兩者；
D、由于稀鹽酸和稀硫酸兩種溶液均呈酸性，所以都能使石蕊試液變紅色，所以滴加紫色石蕊溶液不能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸；
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

工業(yè)上用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉．為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了甲、乙、丙三套實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）．測(cè)定的方法是：取一定質(zhì)量的純堿樣品，加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w用足量的氫氧化鈉溶液吸收，根據(jù)氫氧化鈉溶液（盛裝在甲乙丙裝置中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ瓶中）在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差，通過(guò)計(jì)算，確定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．操作時(shí)，甲．丙裝置中氣囊內(nèi)的空氣可以根據(jù)需要排出裝置中的氣體．在滴加稀硫酸前，連接甲乙丙裝置的a、b管口．上述裝置中，______（填“甲”、“乙”或“丙”）裝置能比較準(zhǔn)確地測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請(qǐng)分別指出另外兩套裝置的一點(diǎn)不足：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

溫州的礬山被譽(yù)為“世界礬都”擁有世界上最豐富的明礬礦，其分子式為KAl（SO4）2?12H2O該物質(zhì)是一種______（填“純凈物”或“混合物”）；小明同學(xué)為了測(cè)定明礬中結(jié)晶水的含量，進(jìn)行四個(gè)步驟實(shí)驗(yàn)如下：
A．把適量明礬放入試管，測(cè)出試管總質(zhì)量為n克；
B．冷卻后稱量，測(cè)得試管及剩余物總質(zhì)量為a克；
C．對(duì)試管加熱直到不再有水產(chǎn)生水為止；
D．用天平稱出干燥空試管的質(zhì)量為m克．
則小明實(shí)驗(yàn)操作步驟，正確順序?yàn)椋篲_____．根據(jù)數(shù)據(jù)分析，小明測(cè)得的明礬中結(jié)晶水質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

制作松花蛋的主要原料可能有生石灰、純堿和食鹽，化學(xué)興趣小組為了確定該原料的成分，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄如下：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象
①取少量原料樣品于試管中，加入一定量的水充分溶解溶液變渾濁，且有明顯放熱
②靜置一段時(shí)間后，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入過(guò)量的
試劑A		無(wú)明顯變化
③向白色固體中加入試劑B，將產(chǎn)生的氣體通入
試劑A		白色固體消失，有氣泡產(chǎn)生，試劑A變渾濁
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）操作①中，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）操作②中，濾液中一定不存在的溶質(zhì)是______，加入過(guò)量的試劑A后，溶液中一定存在的溶質(zhì)是______．
（3）進(jìn)行操作③的目的是______，試劑A變渾濁的原因是（用化學(xué)方程式表示）______．
（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虼_定制作松花蛋的主要原料中，一定有的物質(zhì)是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)可行的是（　�。�
A．用溶解、過(guò)濾的方法分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物
B．用加入適量二氧化錳并加熱的方法除去氯化鉀中含有的少量氯酸鉀
C．向氧化銅中加入適量稀硫酸，恰好反應(yīng)后，加入適量氫氧化鋇溶液即可可制備氫氧化銅
D．向某無(wú)色溶液中加入足量稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象，再加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明溶液中一定有SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為可行的是（　�。�
A．向某無(wú)色溶液中滴入酚酞溶液，溶液呈紅色，證明該溶液一定是堿溶液
B．向某無(wú)色溶液中滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于HNO3的白色沉淀，證明該溶液含有SO42-
C．不用其他試劑就能鑒別氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、氯化鎂這4種溶液
D．用酚酞溶液可以鑒別出氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．
研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響B．
研究CO2能否溶于水C．
比較黃銅和銅的硬度D．
研究燃燒是否需要達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是______
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>所用試劑或方法
A用量筒量取5ml水俯視讀數(shù)
B驗(yàn)證鎂銅銀的金屬活動(dòng)性鎂、銀、硫酸銅溶液
C使不飽和溶液變成飽和加適量的水
D軟化硬水______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

法國(guó)化學(xué)家______較早運(yùn)用天平為研究化學(xué)工具，他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氧氣和______組成的結(jié)論；英國(guó)科學(xué)家______提出的近代原子學(xué)說(shuō)；意大利科學(xué)家______首先提出了分子的概念．

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