16．下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（用化學方程式表示）書寫正確的是（　�。�
A．用澄清石灰水檢驗二氧化碳：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O
B．用鹽酸除鐵銹    6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
C．用赤鐵礦高爐煉鐵：Fe2O3+3C=2Fe+3CO2
D．用氫氧化鎂治療胃酸過多  Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．

解答 解：A．二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，正確的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，故錯誤；
B．鐵銹的主要成分是氧化鐵，稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，方程式書寫正確，故正確；
C．赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，正確的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，故錯誤；
D．胃酸的主要成分是鹽酸，所以用氫氧化鎂治療胃酸過多的化學反應(yīng)原理為Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，故錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述，對應(yīng)的原理（用化學方程式表示）和基本反應(yīng)類型都正確的是（　　）
A．用磷做煙幕彈       4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5   化合反應(yīng)
B．焦炭還原氧化鐵   2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2   還原反應(yīng)
C．用過氧化氫溶液制取氧氣   2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑  分解反應(yīng)
D．用鐵絲燃燒探究空氣中氧氣含量 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4  化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小敏同學取12.5g該樣品進行實驗，然后將100mL稀鹽酸分五次加入該樣品中，充分反應(yīng)后測得每次生成氣體的質(zhì)量如下表所示（樣品中的雜質(zhì)不反應(yīng)，生成的氣體全部逸出）．
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的體積/mL2020202020
生成氣體的質(zhì)量/g1.11.11.11.1  0
請計算：
（1）生成氣體的總質(zhì)量是4.4g．
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列4個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
將硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直至有晶體析出
B．
等質(zhì)量的Zn和Mg分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸（足量）
C．
向一定量氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液中加入Na2CO3溶液
D．
高溫煅燒一定量的石灰石樣品

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言． 請用化學用語填空：
①兩個氫原子2H；   ②三個二氧化硫分子3SO2；③四個硝酸根離子4NO3-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示是一種常用的危險品標志，裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的標志是（　�。�
A．
易燃性		B．
爆炸性		C．
有毒性		D．
腐蝕性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置圖，請回答：
（1）實驗前，檢查好裝置的氣密性，在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等分．
（2）瓶底放水的作用吸熱降溫減壓，防止瓶塞迸開；吸收生成的五氧化二磷；
（3）實驗中除紅磷燃燒的現(xiàn)象外，還觀察到的現(xiàn)象為冷卻至室溫后打開彈簧夾，燒杯中的水沿導管進入集氣瓶中，燒杯中液面下降，集氣瓶中液面上升約占集氣瓶中原氣體體積的$\frac{1}{5}$
（4）發(fā)生反應(yīng)的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（5）本實驗得出的主要結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體
B．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種黑色同體
C．測定空氣中氧氣含量的實驗里，銅粉加熱變黑
D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．鉻（元素符號為Cr）及其化合物在生產(chǎn)生活中有很多的應(yīng)用．
（1）有的鐵制品如水龍頭鍍鉻：一可以耐磨，這是利用鉻的硬度大，硬度屬于物理性質(zhì)（填物理或化學）；二可以耐銹蝕，則鐵制品鍍鉻、表面刷漆都能防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水．
（2）鉻是一種重要的金屬材料．某同學把表面用砂紙打磨過的鉻片放入稀鹽酸中，觀察到鉻片表面有氣泡緩慢產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學方程式為：2Cr+6HCl═2CrCl3+3H2↑（注：常溫下反應(yīng)，鉻顯+3價）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案