【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：

①A、B、C中表示混合物的是____。

②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是________，該化學(xué)變化中一定不變的粒子是___________(填分子或原子或分子和原子)。

③A圖中“ ”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，請寫出一個生活中的緩慢氧化的例子 ____________，若實驗室采用分解氯酸鉀的方法制取氧氣，請寫出其文字表達式為__________________________。

【答案】A Ⅰ 原子 食物腐敗

【解析】

①結(jié)合圖例可知，一黑一白組成物質(zhì)為一氧化碳，兩白組成物質(zhì)為氧氣，一黑兩白組成二氧化碳，故A中是一氧化碳和氧氣兩種物質(zhì)，為混合物，BC中都是二氧化碳，為純凈物。

②變化Ⅰ前后分子種類發(fā)生了變化，故為化學(xué)變化，Ⅱ和Ⅲ分子種類沒有變化，只是分子間隔變化，為物理變化，結(jié)合圖示可知，原子在化學(xué)變化中沒有發(fā)生變化。

③緩慢氧化指不易被察覺、發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)，如食物腐敗、鐵制品銹蝕等，氯酸鉀制氧氣文字表達式為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用圖甲和圖乙所示裝置分別制取氧氣和二氧化碳氣體。請回答下列問題。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于_______（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”）反應(yīng)。

（2）B裝置中應(yīng)加入的物質(zhì)是______。

（3）F中發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（4）C、E、F裝置在實驗中所起的作用分別是：C_______ ；E _____；F_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要_____，細口瓶的塞子要___________在桌面上

（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對其原因的敘述不正確的一項是___________（填序號）。

A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的________。

②先對試管進行____________，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。

（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，一般先用________刷洗，洗凈后倒放在________上晾干。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們利用如圖裝置仿照科學(xué)家二百多年前的方法進行探空氣成分的活動,請你思考并回答下列問題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒,寫出反應(yīng)的文字表達式________。

(2)田勇同學(xué)在實驗時,發(fā)現(xiàn)進入瓶里的水少于集氣瓶容積的1/5,他分析了下列原因,你認為正確的是________ 。

A 紅磷的量不足 B 裝置可能會漏氣 C 未冷卻至室溫就打開彈簧夾

(3)紅磷的火焰熄滅后,若仍有少量紅磷剩余,水面只上升到約占集氣瓶容積1/5,該實驗除可說明氧氣約占空氣總體積的1/5外,還能說明氮氣具有哪些性質(zhì)? ___________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）交點P的含義是__；

（2）t2℃時，將30g甲物質(zhì)放入到50g水中，充分攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是__（計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位）；

（3）將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液仍為飽和溶液的是__，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是__；

（4）用一定的方法，將某溫度時甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法正確的是__．

a溶劑的質(zhì)量可能不變 b溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大

c溶液的質(zhì)量可能不變 d溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)地利用燃燒反應(yīng)，對人類生產(chǎn)和生活是非常重要的。

(1)煤的主要成分是碳，請寫出碳在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式____；

(2)做飯時，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，需要調(diào)____(填“大”或“小”)爐具或灶具的進風(fēng)口，使燃料充分燃燒；

(3)請寫出成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理：____；

(4)如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取的應(yīng)急措施是____。(寫出一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上可以用電解飽和食鹽水的方法來制取氯氣、氫氣及另外一種重要的化工原料，反應(yīng)方程式2NaCl+2H2O2X+Cl2+H2方程式已配平，則X的化學(xué)式為　　

A. HCl B. NaOH C. NaClO D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，具有如右下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反 應(yīng)條件其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去），已知 A 是一種白色難溶于水的固體（相對分 子質(zhì)量為 100，由三種元素組成），B 物質(zhì)是食品袋中常用的干燥劑，C 是一種參與植 物光合作用的氣體。

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A________；B______；D________。

（2）寫出 B→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

（3）寫出 C 與 D 反應(yīng)生成 A 的化學(xué)方程式：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解水實驗（如圖）的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 試管甲中的氣體可以燃燒

B. 該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成

C. 正極與負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1：8

D. 正極與負極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2

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