科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類的是
A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(5分)化學(xué)課上老師向盛有NaOH溶液的試管中滴入2—3滴無色酚酞試液,振蕩溶液呈紅色。
提出問題:是什么微粒使無色酚酞變紅?
查閱資料:NaOH溶液中主要存在H2O、OH-、Na+三種粒子。
猜想:①水分子使無色酚酞變紅;
②Na+使無色酚酞變紅;
③______使無色酚酞變紅。
實驗驗證:
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗一:分別向盛有NaOH溶液和蒸餾水的試管中滴入2—3滴無色酚酞試液 | NaOH溶液中滴入酚酞后變紅,蒸餾水中滴入酚酞后無現(xiàn)象。 | 猜想_______不成立。 |
實驗二:_______________ | ________________________。 | 猜想②不成立。 |
實驗三:分別向盛有NaOH溶液和石灰水的試管中滴入2—3滴無色酚酞試液 | 兩支試管中滴入酚酞后均____。 | 猜想③成立。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨
C.氧氣用于氣焊 D.濃硫酸用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能聞到花香的原因是
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔
C.分子在不斷運動 D.分子由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是
A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(5分)在復(fù)習(xí)課上,化學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生從不同的角度對化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行比較和歸納。例如:氫氣、一氧化碳、甲烷在空氣中燃燒都產(chǎn)生藍(lán)色火焰;氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時生成物中都含有氯化鈣和水。同學(xué)們興趣很高,也對學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了歸納
(以下涉及的物質(zhì)由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一種或幾種元素組成)。
(1)同學(xué)們歸納出能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng),寫出單質(zhì)A燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式_______________。
(2)某元素的單質(zhì)B及其氧化物C分別可以和溶液D反應(yīng),分別生成淺綠色溶液和黃色溶液。寫出B與D溶液、C與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________、__________。
(3)E、F、G分別與溶液D反應(yīng),均能生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)。且E、F屬于同一類別,G的俗稱是_________。如果E由四種元素組成,E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),得到白色沉淀和G的溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.硝酸銀AgNO3 B.碳酸鉀KCO3
C.氧化鎂MgO2 D.氯化鋅ZnCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。請回答下列問題:
(1)實驗室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是:溶解、 、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率;
(2)若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣和硫酸鈉,所加的三種試劑是氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液(均過量),其順序要求是:碳酸鈉溶液必須在氯化鋇溶液之 (填“前”或“后”)加入。有同學(xué)提出用 溶液代替氯化鋇溶液可達(dá)到同樣的目的。過濾后向濾液中加入過量的鹽酸,其目的是 ,最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。其中蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。
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