【題目】課堂上老師按圖I裝置進行分子運動探究實驗時,同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組對原實驗裝置進行了改進,改進裝置如圖II所示(夾持裝置已省略)。

(1)按圖I進行實驗時,有明顯現(xiàn)象的燒杯是。
(2)同學(xué)們在A試管中倒入適量濃氨水,B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖Ⅱ連接好。一段時間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅。
①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長時間才變紅,他采取(填具體方法)很快觀察到了現(xiàn)象,這說明。
②實驗結(jié)束,小張發(fā)現(xiàn)濾紙放在空氣中一會兒后紅色消失了,這是因為濃氨水。
(3)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是。

【答案】
(1)甲
(2)用酒精燈加熱A試管(或?qū)試管放入盛有熱水的燒杯中),溫度越高,分子運動速率越快,易揮發(fā)
(3)能盡量防止氨氣的逸出
【解析】(1)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣遇到的酚酞試液變紅.故甲燒杯中溶液由無色逐漸變紅;

(2)①分子在不斷運動,且溫度越高,分子運動越劇烈,要使濾紙上的酚酞溶液較快變紅,可以用酒精燈加熱A試管或?qū)試管放入盛有熱水的燒杯中;②由于氨水易于揮發(fā),所以變紅色的濾紙放在空氣中一會兒后紅色消失;

(3)由于氨氣會污染空氣,改進后的實驗?zāi)鼙M量防止氨氣的逸出.

故答案為:(1)甲;(2)用酒精燈加熱A試管(或?qū)試管放入盛有熱水的燒杯中);溫度越高,分子運動速率越快;易揮發(fā);(3)能盡量防止氨氣的逸出.

(1)氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
(2)分子是不斷運動的,溫度越高,運動的越快,據(jù)此解答;
(3)氨氣逸散到空氣中會污染空氣,據(jù)此解答即可.

練習(xí)冊系列答案
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請根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)步驟①研磨的目的是
(2)操作②的名稱是 , 所需要的玻璃儀器中玻璃棒的作用是
(3)【查閱資料】
① Mg(OH)2、MgCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
② Mg(OH)2的分解溫度為340℃∽380℃,MgCO3的分解溫度為520℃。

小組同學(xué)用熱分析儀對aMg(OH)2bMgCO3固體進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
寫出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AB段:;
CD段:
(4)BC段固體為 ;
(5)通過計算可得:a : b=。

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物質(zhì)

有利的一面(用途)

不利的一面

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二氧化碳

有利的一面:______ 

不利的一面:_____

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【題目】艾草中含有的黃酮素(C15H11O2)有很高的藥用價值,關(guān)于黃酮素的說法錯誤的是( 。

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B. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 15個碳原子、11個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

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(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
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(4)乙裝置所示的收集氣體的方法是 , 該裝置收集氧氣的最佳時刻是導(dǎo)管口 , 裝滿氧氣的集氣瓶(填“正”或“倒”)放在桌面上。該裝置還可以收集的氣體單質(zhì)有(填一種)。
(5)如圖丙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是;若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿時與該圖中的操作(填“相同”或“不同”)。

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