請你用化學知識回答下列問題。
(1)社會實踐活動小組的同學們給敬老院送去鮮花,花香滿屋。請用分子的觀點解釋聞到香味的原因______。
(2)在普通汽油中加入適量的燃料乙醇可制得乙醇汽油,用乙醇汽油作為汽車燃料越米越受到重祧。請你答出使川乙醇汽油的優(yōu)點(一條即可)______。
(3)小明去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點貧血,建議他補鐵,這里的“鐵”是指______(選填“單質(zhì)”“元素”“離子”)。
(4)酒精燈的火焰太小時,將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是______。
科目:初中化學 來源:云南省臨滄市云縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列符號意義的表述,正確的是( 。
A. 2O--2個氧元素 B. 2O2--2個氧分子
C. H2--2個氫原子 D. Mg2+--鎂元素的化合價為+2價
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
如圖幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,已知A、B、E是三種無色無味的氣體,其中E是一種供給動植物呼吸的氣體,C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D、F、H都是含有鈣元素的化合物,請回答下列問題。
的化學式是______;
稀鹽酸與C反應(yīng)生成A的實驗現(xiàn)象是______,生成物除A外,另一種生成物的化學式是______;
的化學方程式為______;
的反應(yīng)是______填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列實驗操作正確的是
A. 取固體藥品 B. 添加酒精
C. 檢驗氫氣純度 D. 代替玻璃棒進行攪拌
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科目:初中化學 來源:湖南省常寧市城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
某;瘜W興趣小組同學取某石灰石樣品25克進行測定實驗,現(xiàn)將100克稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | X | 8.8 | 8.8 |
試求
(1)X的值是______。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______。
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科目:初中化學 來源:湖南省常寧市城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請從A.金剛石B.干冰C.活性炭D.氧氣中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)的序號填空:
(1)可用于人工降雨的是______
(2)可用于防毒面具的是______
(3)可用于醫(yī)療急救的是______
(4)可用于切割大理石的是______
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科目:初中化學 來源:湖南省常寧市城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是( 。
A. 用煤火取暖時應(yīng)注意通風,防止一氧化碳中毒
B. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同
C. 向種植蔬菜的大棚中補充二氧化碳有利于蔬菜的生長
D. 一氧化碳和二氧化碳都具有還原性
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市高郵市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某興趣小組在老師的指導下,對鐵與水蒸氣的反應(yīng)中所得產(chǎn)物展開探究:
(實驗初探)①組裝如圖所示裝置并檢查氣密性;②裝入藥品并固定;③加熱一段時間后,B中固體顏色無明顯變化,但吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起,用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴。證明該氣體為______。
(查閱資料)常見的鐵的氧化物有三種(FeO、Fe2O3、Fe3O4)
①三種氧化物中FeO、Fe3O4均為黑色;
①三種氧化物都不溶于水,其中鐵粉、Fe3O4能被磁鐵吸引
②三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng),但能與酸反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)。
(產(chǎn)物分析)實驗小組同學對反應(yīng)后玻璃管內(nèi)的剩余固體進行探究。
①甲同學發(fā)現(xiàn)固體仍為黑色,由此判斷:固體中肯定不存在Fe2O3,理由是______。
②乙同學發(fā)現(xiàn)固體能全部被磁鐵吸引,且黑色固體中一定沒有______。
(作出猜想)猜想I:全是Fe;猜想Ⅱ:全是Fe3O4;猜想Ⅲ:______;
(定性探究)小組同學準確稱取20g固體于試管中進行實驗,加入過量______溶液,出現(xiàn)紅色固體,且有黑色固體殘留。出現(xiàn)紅色固體的化學方程式是______,猜想______成立,故鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng)的方程式是______。
(定量測定)小組同學繼續(xù)將上述定性探究實驗后試管內(nèi)的剩余物過濾、洗滌、干燥,稱得固體質(zhì)量為20.4g,則鐵與水蒸氣反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體中:剩余鐵單質(zhì)的質(zhì)量為______g(請寫出此問解題過程),F(xiàn)e3O4的質(zhì)量分數(shù)為______。
(實驗反思)若定量測定中進行“干燥”操作時,將所得固體于空氣中加熱烘干,則會導致所得Fe3O4的質(zhì)量分數(shù)______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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