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有一化學興趣小組,對冰箱中的除味劑產生了濃厚的興趣.他們查閱了冰箱除味劑的產品說明書,知道了該除味劑的主要成分是活性炭,于是他們對活性炭的吸附作用展開了探究.
[提出問題]活性炭的吸附效果受哪些因素的影響呢?
[假設與猜想]活性炭的吸附效果受活性炭用量的影響
[設計實驗]取幾個容積為125亳升的集氣瓶,收集滿紅棕色的二氧化氮氣體,并進行編號,然后加入不同量的活性炭粉未,記錄顏色消失的時間.數據如下:
實驗編號 活性炭的純度 活性炭的用量(克) 顏色消失的時間(秒)
1 80% 1 60
2 80% 5 52
3 80% 9 45
4 80% 10 38
5 80% 12 32
6 80% 15 20
(1)請分析表中數據回答:活性炭用量對活性炭的吸附效果有沒有影響?如果有,是怎樣影響的呢?
(2)該化學興趣小組還作出了活性炭顆粒大小對活性炭吸附效果有影響的猜想,請你設計實驗來驗證他們的猜想.
(3)還有哪些因素可能影響活性炭的吸附效果,請說出你的猜想.
分析:(1)從表格的數據看,活性炭用量越多吸附二氧化氮的所用時間越短,吸附效果越好.
(2)可創(chuàng)設活性炭顆粒大小不同的對比實驗驗證他們的猜想.
(3)對于其它影響活性炭吸附效果的因素猜想可考慮溫度壓強等方面.
解答:解:(1)從表格的數據看,活性炭用量越多吸附二氧化氮的所用時間越短,吸附效果越好,所以活性炭用量對活性炭的吸附效果有影響,且量大吸附效果越好.
(2)通過創(chuàng)設除活性炭顆粒大小不同的對比實驗進行驗證,設計時要注意其它條件一定要相同:方法如下:用兩個小燒杯各取15毫升相同濃度的紅墨水,然后分別加入5克80%活性炭粉未和5克80%塊狀活性炭,記錄紅色消失的時間.
(3)對于其它影響吸附效果的因素可考慮溫度壓強等方面多個方面.
故答案為:(1)有;活性炭用量越多,吸附效果越明顯.
(2)用兩個小燒杯各取15毫升相同濃度的紅墨水,然后分別加入5克80%活性炭粉未和5克80%塊狀活性炭,記錄紅色消失的時間.(回答合理即可)
(3)溫度壓強都可能影響活性炭的吸附效果.
點評:解答本題的關鍵是要充分理解表中提供數據的含義,并知道實驗探究的基本規(guī)律,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

一化學興趣小組對某生鐵樣品中鐵的質量分數進行探究.該小組查閱資料知:生鐵中除鐵外,還含有碳、硅、錳、磷和硫等元素.碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在,一種是游離碳(石墨),另一種是化合碳(如Fe3C等);硅、錳、磷、硫存在形式較為復雜;這些物質通常都不與稀硫酸發(fā)生化學反應.實驗探究:
(1)取一只燒杯,稱得其質量為72.4g,加入一定量生鐵樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質量為102.4g;
(2)向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產生氣泡,再加入少量稀硫酸以確保過量,測得共用去稀硫酸247.3g;
(3)靜置,稱量.稱得燒杯和剩余物質的總質量為348.7g.
回答:(保留小數點后1位小數)
(1)計算該生鐵樣品中單質鐵的質量分數?
(2)經有關部門精確測定,該樣品中Fe3C的質量分數為2%.假設沒有與硫酸反應的鐵都以Fe3C形式存在,則樣品生鐵中鐵元素的質量分數為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?連云港)一化學興趣小組對某月餅包裝盒中的“脫氧劑”很好奇,他們觀察到“脫氧劑”外包裝標注的成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉,打開發(fā)現灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末.
【資料獲悉】鐵系“脫氧劑”的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化,從而達到除氧保鮮的目的.
【教師指導】鐵被氧氣氧化最終產物為紅棕色的Fe2O3(其他產物忽略不計).
【探究目的】小組同學欲探究該“脫氧劑”是否已經失效(即單質鐵是否已經完全被氧化),并測定各成分的質量分數,設計了以下探究實驗.
【實驗探究】
步驟1:小剛用磁鐵接近樣品,發(fā)現磁鐵吸引了部分黑色固體.
步驟2:稱取10.00g樣品與一燒杯中,加足量水充分攪拌溶解后,過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱得其質量為7.28g.
步驟3:按如下裝置,將得到的7.28g固體與足量稀硫酸反應,用電子秤稱得反應前后總質量差為0.15g.

步驟4:將錐形瓶中反應后的液體過濾,并將濾渣洗滌、干燥后,稱得其質量為1.20g.
【交流討論】
(1)由步驟1得出的結論是
樣品中含有單質的鐵
樣品中含有單質的鐵

(2)步驟2目的是
溶解樣品中氯化鈉
溶解樣品中氯化鈉
,檢驗該濾液中溶質的方法是
取少量濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液,產生白色沉淀,說明溶質為氯化鈉
取少量濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液,產生白色沉淀,說明溶質為氯化鈉

(3)步驟3中儀器A的名稱為
分液漏斗
分液漏斗

小明認為0.15g差值即為H2的質量,并由此計算出樣品中單質鐵的質量為4.20g.
小華提出在裝置的a導管處應該再連接一個盛有堿石灰的干燥管,他這樣做的理由是
防止氫氣排出時帶出一部分水,使得氫氣質量增加,減少對氫氣質量的測定產生的誤差
防止氫氣排出時帶出一部分水,使得氫氣質量增加,減少對氫氣質量的測定產生的誤差

(4)如果步驟4中濾渣沒有經過洗滌,則稱得的質量
1.20g(填“>”或“=”或“<”)
【教師指導】樣品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分別能與稀硫酸反應外,還存在反應:Fe+Fe2(SO43=3FeSO4.因此,小明用產生H2的質量計算樣品中鐵的質量不合理.實際上,樣品中單質鐵的質量應該是與酸反應消耗的鐵和與Fe2(SO43反應消耗鐵的質量總和.
【學生實驗】小紅將步驟3的裝置進行了改進,重新稱取10.00g樣品進行實驗,并準確測得固體與足量稀硫酸反應前后總質量差為0.14g.
【數據處理】由于反應過程較復雜,小組同學在老師的幫助下,推算出與Fe2(SO43反應消耗鐵的質量為0.56g.
【請你參與】
(1)寫出Fe2O3與稀硫酸反應的化學方程式.
(2)請根據以上數據,計算該樣品中各成分的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一化學興趣小組,對冰箱中的除味劑產生了濃厚的興趣。他們查閱了冰箱除味劑的產品說明書,知道了該除味劑的主要成分是活性炭,于是他們對活性炭的吸附作用展開了探究。

【提出問題】活性炭的吸附效果受哪些因素的影響呢?

【假設與猜想】活性炭的吸附效果受活性炭用量的影響

【設計實驗】取幾個容積為125亳升的集氣瓶,收集滿紅棕色的二氧化氮氣體,并進行編號,然后加入不同量的活性炭粉未,記錄顏色消失的時間。數據如下:

實驗編號

活性炭的純度

活性炭的用量(克)

顏色消失的時間(秒)

1

80%

1

60

2

80%

5

52

3

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9

45

4

80%

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5

80%

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6

80%

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20

(1)請分析表中數據回答:活性炭用量對活性炭的吸附效果有沒有影響?如果有,是怎樣影響的呢?

                                                                           

                                                                        

(2)該化學興趣小組還作出了活性炭顆粒大小對活性炭吸附效果有影響的猜想,請你設計實驗來驗證他們的猜想。

                                                                        

(3)還有哪些因素可能影響活性炭的吸附效果,請說出你的猜想。

                                                                        

  

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年安徽省宣城市華星外國語學校九年級(上)段考化學試卷(解析版) 題型:解答題

有一化學興趣小組,對冰箱中的除味劑產生了濃厚的興趣.他們查閱了冰箱除味劑的產品說明書,知道了該除味劑的主要成分是活性炭,于是他們對活性炭的吸附作用展開了探究.
[提出問題]活性炭的吸附效果受哪些因素的影響呢?
[假設與猜想]活性炭的吸附效果受活性炭用量的影響
[設計實驗]取幾個容積為125亳升的集氣瓶,收集滿紅棕色的二氧化氮氣體,并進行編號,然后加入不同量的活性炭粉未,記錄顏色消失的時間.數據如下:
實驗編號活性炭的純度活性炭的用量(克)顏色消失的時間(秒)
180%160
280%552
380%945
480%1038
580%1232
680%1520
(1)請分析表中數據回答:活性炭用量對活性炭的吸附效果有沒有影響?如果有,是怎樣影響的呢?
(2)該化學興趣小組還作出了活性炭顆粒大小對活性炭吸附效果有影響的猜想,請你設計實驗來驗證他們的猜想.
(3)還有哪些因素可能影響活性炭的吸附效果,請說出你的猜想.

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