分析下列材料回答有關(guān)問題:
材料1:根據(jù)國家規(guī)定在2016前,全國實行“新的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”增加對PM2.5、臭氧、一氧化碳等項目的監(jiān)測,目前北京已經(jīng)開始對PM2.5項目的監(jiān)測.PM2.5是指“漂浮在空氣中,空氣動力學(xué)直徑≤2.5μm顆粒物.
材料2:這些細(xì)顆粒物肉眼看不見,但殺傷力很大,尤其是對人體健康危害大.PM2.5能攜帶空氣中的病菌、重金屬等物質(zhì)進(jìn)入人體,影響呼吸、生殖和神經(jīng)系統(tǒng).
材料3:北京地區(qū)PM2.5的構(gòu)成,大概22%以上是機動車排放的;近17%是燃燒煤炭排放;16%是揚塵排放,1.5億多平方米的工地;還有16%的工業(yè)噴涂揮發(fā)如汽車噴漆、家具噴漆;4.5%是農(nóng)村養(yǎng)殖、秸稈焚燒;還有24.5%不是北京產(chǎn)生的污染,主要是天津和河北來的.
(1)下列有關(guān)PM2.5顆粒物說法正確的是
 

A.由于顆粒物很小對我們?nèi)梭w的影響也很小,不用太在意
B.我們平時看見的灰塵就是PM2.5顆粒物
C.城市里的顆粒物超標(biāo)大部分都是與人類活動有關(guān)
D.由于顆粒物與我們生活密切相關(guān),所以要停止一切產(chǎn)生顆粒物的行為
(2)對降低北京地區(qū)的PM2.5的顆粒物,你的合理措施是:
 
(至少2條不同角度的措施).
考點:空氣的污染及其危害,防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)題目資料提供的信息分析解答;
(2)①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能;②加強建筑工地、道路揚塵控制;③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通;④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈,減少汽車尾氣排放,以上都可降低可吸入顆粒物的排放.
解答:解:(1)A、PM2.5能攜帶空氣中的病菌、重金屬等物質(zhì)進(jìn)入人體,影響呼吸、生殖和神經(jīng)系統(tǒng),故A說法錯誤;
B、組成PM2.5的這些細(xì)顆粒物肉眼看不見,但殺傷力很大,尤其是對人體健康危害大,故B說法錯誤;
C、城市里的顆粒物超標(biāo)大部分都是與人類活動有關(guān),說法正確;
D、雖然顆粒物與我們生活密切相關(guān),但不能停止一切產(chǎn)生顆粒物的行為,所以說法錯誤.
故選C;
(2)為有效減小PM2.5在空氣中濃度,可加強建筑工地、道路揚塵控制;③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通.
故答案為:加強建筑工地、道路揚塵控制;發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通.
點評:環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),從我們身邊的小事做起.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)制備氣體之前都必須要完成的操作是
 

(2)實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式是
 
,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
,氣體收集裝置是
 

(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式是
 
,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管
 
(填①或②)通入.
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別稀硫酸、硫酸銅溶液、石灰水、氯化鐵溶液、碳酸鈉溶液、食鹽水6種溶液.
(1)通過觀察,首先被鑒別出來的兩種溶液是
 

(2)剩余4種溶液各取少量,分別加入4支試管中,再分別向試管中滴入紫色石蕊試液,又被鑒別出來的兩種溶液是
 

(3)不用其它試劑,怎樣將別外兩種溶液鑒別開,簡述實驗方案
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,該元素的原子的核電荷數(shù)為
 
,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得
 
個電子,形成氯離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,回答:

(1)若乙的溶液為淺綠色,Y是紅色固體,則X是
 

(2)若在常溫下乙是氣體,則X是
 

(3)若在常溫下乙是液體,則X是
 

(4)若在常溫下Y是氣體,則化合物甲可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖表示一瓶氯化鉀溶液,請按要求填寫化學(xué)符號:
①氯化鉀中金屬元素的符號
 

②其溶液中溶質(zhì)的陰離子符號
 
;
③標(biāo)出溶劑水中氧元素的化合價
 

(2)寫出符號3NH3中數(shù)字“3”的涵義,前面的“3”表示
 
;右下角的“3”表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它是硝酸鉀、硫粉、木炭粉按一定比例混合而成的.寫出黑火藥在密閉容器里引燃,會急劇反應(yīng)而發(fā)生爆炸,生成硫化鉀、碳的最高價氧化物和氮元素的單質(zhì)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式式各舉1例
化合反應(yīng):
 

分解反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如表所示
溫度010203040506070
KNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
根據(jù)此表獲取下列信息中正確的是(  )
A、從KNO3和KCl的混合物中分離出KCl,用降溫結(jié)晶法
B、KNO3和KCl在溫度為10℃-20℃時具有相同的溶解度
C、將 50℃時KNO3的不飽和溶液降溫至10℃,一定能得到KNO3的飽和溶液
D、若將KNO3和KCl的熱混合溶液(兩者均已飽和)冷卻至室溫析出晶體后的溶液是飽和溶液

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同步練習(xí)冊答案