【題目】下列屬于混合物的是

A. 潔凈的空氣B. 水C. 氫氧化鈣D. 硫酸

【答案】A

【解析】

A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，故A正確；

B、水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故B錯誤；

C、氫氧化鈣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故C錯誤；

D、硫酸是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）下邊放有一瓶用排水法收集好的氣體，由此你可推測該氣體具有的性質(zhì)是：

①；②。
（2）輸氧是醫(yī)療搶救中的重要方法。輸氧時要控制氧氣的輸出速率。請利用圖示儀器，組裝一套可觀察到氧氣輸出速率的裝置，應(yīng)選用的儀器序號是 ， 裝有少量水的該套裝置應(yīng)從 （填字母）導(dǎo)氣管輸入氧氣，通過觀察即可知道氧氣的輸出速率。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界上的幾千萬種物質(zhì)都是由100多種元素組成的，同一種元素能夠形成不同種單質(zhì)，如碳元素能形成的單質(zhì)有金剛石、石墨和C60等，這幾種碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)不同，其原因是_____；相同的元素能組成不同的物質(zhì)，如氫元素和氧元素能組成水和_____（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金昌市永昌縣新城子鎮(zhèn)通信堡村的“七彩花谷”花香四溢，一望無際的油菜花海與空曠的戈壁、蒼涼的山脈相映成趣。人們能聞到油菜花香說明（　　）

A. 分子在不斷運動B. 分子的體積變大

C. 分子間的間隔變小D. 分子本身發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( )

選項

括號內(nèi)為雜質(zhì)

方 法

A

CO2(CO)

點燃

B

CaCl2溶液(HCl)

加入過量的CaCO3,充分反應(yīng)后過濾

C

NaOH溶液(Na2CO3)

加入適量的鹽酸

D

Fe(Cu)

加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)能在pH＝1的無色溶液中大量共存的是

A、K2SO4 Ba(OH)2 KClB、Cu(NO3)2 NaCl KNO3

C、Na2CO3 KNO3 NH4Cl D、MgSO4 NaNO3 KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D，黑色固體E在D中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體F.
①寫出以上物質(zhì)的名稱：ABEF
②寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式：其中B起作用.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（ ）

A. 用煤作燃料B. 用澄清石灰水檢驗?zāi)撤N氣體是不是二氧化碳

C. 焦炭用于冶煉金屬D. 鋁合金用于制門窗框架

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有不純的氯酸鉀樣品，把該樣品與1g二氧化錳混合加熱制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），充分反應(yīng)后，固體混合物質(zhì)量變化如下所示：（反應(yīng)化學(xué)方程式2KC1O3 2KCl+3O2↑）

反應(yīng)前固體總質(zhì)量

反應(yīng)后固體總質(zhì)量

13.5g

8.7g


（1）生成氧氣的質(zhì)量為g；
（2）樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案