漂白粉的主要成分為Ca（ClO）2和CaCl2，這兩種物質(zhì)中氯元素的化合價分別為（　�。�          

A．+1價和﹣1價     B．+2價和﹣1價     C．+3價和+4價      D．+4價和+2價


【考點】有關元素化合價的計算；常見元素與常見原子團的化合價．       

【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律．                               

【分析】根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0進行分析回答．           

【解答】解：Ca（ClO）2中Ca元素化合價為+2價，氧元素為﹣2價，設氯元素化合價為x，根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為0可得+2+（x﹣2）×2=O，x=+1                                     

CaCl2中Ca元素化合價為+2價，設氯元素化合價為x，根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為0可得+2+x×2=O，x=﹣1          

故選A                                                      

【點評】注意化合物中正負化合價代數(shù)和為0，單質(zhì)中元素化合價為0．        

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙兩位同學分別設計了如下兩個實驗方案：（已知碳酸鈣在900℃左右可分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；石灰石樣品中的雜質(zhì)受熱不分解，且不與酸反應）

方案一：①稱取石灰石樣品質(zhì)量8g；②用酒精燈加熱樣品，直至質(zhì)量不再改變；③將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱得質(zhì)量6.9g；④計算．

方案二：①稱取石灰石樣品質(zhì)量8g；②加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸100g，使碳酸鈣完全反應；③向反應后的溶液中加入含溶質(zhì)3.2g的氫氧化鈉溶液，恰好中和多余的鹽酸；④計算．

請回答下列有關問題：

（1）經(jīng)過討論，他們認為上述方案中，切實可行的是方案二．不選用方案一的原因是：　　．

（2）求方案二樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于溶液的敘述不正確的是                                          (     )

  A．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物           

B．溶液是無色、透明的液體

  C．溶液里各部分的性質(zhì)是相同的        

D．如果溫度不改變，水分不蒸發(fā)，食鹽溶液久置也不會分離出食鹽晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：


飲料中的果味大多來自酯類．丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑．下列敘述中，正確的是（　�。�                                            

A．丁酸乙酯由20個原子構成的                                   

B．丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116 g                               

C．丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8                      

D．丁酸乙酯分子中含有碳原子、氫原子和氧分子                        

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科目：初中化學 來源： 題型：


學習化學要善于用化學知識去分析、解決實際問題，下列說法正確的是（　�。�         

A．圖書、檔案失火，用泡沫滅火器撲滅                            

B．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即打開排風扇                                  

C．被困火災區(qū)，要用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進                        

D．炒菜時油鍋著火立即加水滅火                                  

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科目：初中化學 來源： 題型：


建設節(jié)約型社會，“從我做起”，我認為下列節(jié)約行為合理的是（　�。�           

A．直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田                B．用剩的藥品倒入廢液缸   

C．吃經(jīng)高溫蒸煮后的變質(zhì)大米              D．用淘米水澆花       

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科目：初中化學 來源： 題型：


                                                            

根據(jù)初中所學的知識并結合下列儀器回答問題：                         

           

（1）寫出下列儀器的名稱：a　　；f　　．                        

（2）實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時，反應的化學方程式為　　．           

（3）小曼同學在實驗室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的　　（填寫序號）．檢查完裝置的氣密性后，應先往儀器b中加入的藥品是　　，后加入的藥品是　　；反應的化學方程式是　　．         

（4）檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是　　．                    

（5）小淇同學用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關的性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是　　（填序號）．                 

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅；                               

B．產(chǎn)生的CO2與水反應生成碳酸，使石蕊溶液變紅；                     

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅．                          

                                                 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列解決生活中實際問題的方法與相應科學原理不對應的是

選項

方法

科學原理

A

用酒精洗滌油污

油污能溶解在酒精中

B

醋除去熱水瓶中的水垢

水垢能溶解在醋酸里

C

鍋蓋蓋滅著火的油鍋

溫度降低到著火點以下

D

鋁制容器不能盛酸性物質(zhì)

酸性物質(zhì)會破壞鋁的氧化膜，進而腐蝕金屬鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證其性質(zhì)的操作，其中正確的是（     ）

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