A. | a連接的是電源的負(fù)極 | |
B. | 產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2:1 | |
C. | 左端試管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 | |
D. | 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
分析 電解水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;可觀察到:與電源負(fù)極相連的一邊產(chǎn)生較多的氣體,該氣體燃燒火焰呈淡藍(lán)色,罩在火焰上方冷而干燥的燒杯壁有水出現(xiàn),可說明為氫氣;與電源正極相連的一邊產(chǎn)生氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,可說明為氧氣;兩邊氣體體積比為2:1;由實驗可得出水由氫氧元素組成的結(jié)論;
根據(jù)以上現(xiàn)象或結(jié)論,對題中敘述進(jìn)行判斷,選出錯誤的判斷.
解答 解:A、由實驗操作圖,a端試管內(nèi)氣體體積大于另一端試管內(nèi)的氣體,說明a端試管內(nèi)產(chǎn)生的為氫氣,從而可判斷a連接的是電源的負(fù)極;故說法正確;
B、水通電分解時,產(chǎn)生氫氣的體積與氧氣的體積比為2:1,故說法正確;
C、左端試管內(nèi)氣體體積大于右端試管內(nèi)氣體,因此可判斷左端試管內(nèi)為氫氣,氫氣不能使帶火星的木條復(fù)燃;故說法錯誤;
D、水在電解的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;故說法正確.
故選C.
點評 熟練掌握水電解時的現(xiàn)象及結(jié)論,是解決此題的基礎(chǔ);水電解時正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的為氫氣,氫氣、氧氣體積比為2:1.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C3H6O2 | B. | C2H6O | C. | C2H4O | D. | CH4O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中--分子在不停運動 | |
B. | 溫度計里汞柱下降--原子隨溫度降低而變小 | |
C. | 固態(tài)酒精和液態(tài)酒精都能夠燃燒--同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 氫氣和氧氣反應(yīng)生成水--分子發(fā)生了變化 |
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