自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級(jí)能源,需依靠其他能源間接制得的能源為二級(jí)能源.如氫氣屬高效、無污染的二級(jí)能源,是因?yàn)樽匀唤缰鞋F(xiàn)成的氫氣很少.下列敘述正確的是( 。
A、天然氣屬一級(jí)能源
B、煤屬二級(jí)能源
C、家用電器使用的電能屬一級(jí)能源
D、風(fēng)能屬二級(jí)能源
考點(diǎn):常見能源的種類、能源的分類
專題:化學(xué)與能源
分析:根據(jù)題目所給新信息:自然界以現(xiàn)成形式提供的能源為一級(jí)能源,需依靠其他能源間接制取的能源為二級(jí)能源,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:根據(jù)信息判斷是一級(jí)還是二級(jí)能源關(guān)健看其是否是自然界中現(xiàn)成形式提供的.
A、天然氣是古代生物的遺骸經(jīng)復(fù)雜變化而形成的化石燃料,是以現(xiàn)成形式提供的能源,屬于一級(jí)能源;故選項(xiàng)說法正確.
B、煤是自然界以現(xiàn)成形式提供的能源,屬于一級(jí)能源;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、電器使用的電源是靠其它形式的能量轉(zhuǎn)化而來的,如火力發(fā)電是煤燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能,屬于二級(jí)能源,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、風(fēng)能是自然界以現(xiàn)成形式提供的能源,屬于一級(jí)能源;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們新信息獲取、處理及靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解題的能力,判斷是一級(jí)還是二級(jí)能源的關(guān)健看其是否是自然界中現(xiàn)成形式提供的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下面五個(gè)選項(xiàng)的序號(hào)分別填寫在橫線上,每項(xiàng)只能選用一次
A.緩慢氧化  B.疏松易吸水  C.受空氣和水共同作用  D.使鐵器與空氣隔絕  E.沒有水分存在鐵不易生銹
(1)鋼鐵銹蝕的條件
 
;
(2)鋼鐵銹蝕的過程
 

(3)使鐵器保持干燥
 
; 
(4)鐵器表面噴漆
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、甲烷+氧氣 
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
B、硫+氫氣 
點(diǎn)燃
硫化氫
C、氧化汞 
加熱
汞+氧氣
D、氧氣+氫氣 
點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不屬于合金的是(  )
A、生鐵B、鋼C、FeOD、黃銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氯化鈉性質(zhì)和用途的描述中,不正確的是( 。
A、易溶于水
B、能吸收空氣中水分而潮解
C、其溶液能跟硝酸銀溶液反應(yīng)
D、0.9%的NaCl溶液用作醫(yī)療上的生理鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室通常盛放的固體藥品的儀器是(  )
A、錐形瓶B、滴瓶
C、細(xì)口瓶D、廣口瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、30℃時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等
B、將60℃的硫酸鈉飽和溶液降溫至30℃,有晶體析出
C、在30℃~70℃范圍內(nèi),硫酸鈉飽和溶液在40℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、40℃時(shí)在100g水中加70g硫酸鈉,所得溶液質(zhì)量為170g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年全國“兩會(huì)”期間,蘇州的全國人大代表向大會(huì)提交了諸多重要議案,其中屬于保護(hù)空氣方案是( 。
A、盡快制定國家湖泊生態(tài)安全法
B、制訂農(nóng)村耕地保護(hù)法
C、盡快修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
D、加強(qiáng)對(duì)“鮮榨果汁”的監(jiān)管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

H2跟C和CO一樣,具有還原性.加熱條件下,使足量H2與銅和氧化鐵的混合物18.8g充分反應(yīng),冷卻后,稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量為14g.求剩余物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請(qǐng)你至少用三種方法求解)

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同步練習(xí)冊(cè)答案