下列氣體中屬于混合物的是( )

A. 二氧化碳 B. 水蒸氣 C. 氮?dú)?D. 空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

飲料中的果味大多來(lái)自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中正確的是(  )

A. 丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的 B. 丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8

C. 丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116g D. 一個(gè)丁酸乙酯分子中,含有一個(gè)氧分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

人體每天需要補(bǔ)充800-1200mg的鈣,這里的“鈣”是指( )

A. 鈣元素 B. 鈣原子 C. 金屬鈣 D. 碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市北碚區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研抽測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是

A. 水結(jié)成冰,是因?yàn)樗肿油V沽诉\(yùn)動(dòng)

B. 變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大

C. 加入糖的水變甜,是由于分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)第二學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體 B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)1個(gè)氫分子______;2個(gè)磷原子________;氧化鋁________;4個(gè)硝酸根離子________。

(2)某化合物由N、O兩種元素組成,且每個(gè)分子中含有2個(gè)N原子和3個(gè)O原子,該化合物的化學(xué)式是___________。

(3)鐵制品容易銹蝕,預(yù)防鐵生銹的措施有______(寫(xiě)1條即可)。

(4)“ 法煉銅”的原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(5)用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是______。

(6)電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

(7)用自來(lái)水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,說(shuō)明該自來(lái)水是_______(填“硬水”或“軟水”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列做法合理的是( 。

A. 若電腦著火,立即用水澆

B. 室內(nèi)起火立即打開(kāi)所有的門窗

C. 炒菜時(shí)油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋

D. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,立即開(kāi)燈檢查

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省商南縣丹北大學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次(12月)月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:① 3個(gè)二氧化碳分子__________②2個(gè)氮原子__________

③2個(gè)硫酸根離子__________④ 氧化鎂中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)__________

⑤保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是____________________

⑥地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成化合物的化學(xué)式__________

(2)寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的含義:

CO32-______________;2Fe_______________;

2 SO2前面的2______________、右下方的2_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏自治區(qū)拉薩市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為研究化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,三位同學(xué)分別做了這樣三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:稱量鎂條的質(zhì)量,在空氣中點(diǎn)燃,待反應(yīng)結(jié)束、冷卻后,再稱量生成白色固體的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)二:如圖甲,將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后將兩種溶液混合 (有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成),過(guò)一會(huì)兒再稱量。

實(shí)驗(yàn)三:如圖乙,將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有大理石的燒杯中,稱量,然后將稀鹽酸與大理石混合,過(guò)一會(huì)兒再稱量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表:

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

變化前

4.8g

118.4g

112.6g

變化后

8.0g

118.4g

111.0g

(1)表中數(shù)據(jù)看,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的前后物質(zhì)質(zhì)量(填“減小“增大”或“不變”):實(shí)驗(yàn)一______,實(shí)驗(yàn)二_____,實(shí)驗(yàn)三_____。

⑵這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)___(選填:“一”、“二”或“三”)正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系。

⑶從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,選擇其中一個(gè)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不當(dāng)之處___,請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

⑷由此可得出,在選用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),必須在_____(填“密閉”或“開(kāi)放”)的體系中進(jìn)行。

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