某無(wú)色氣體可能含有 CO2、CO、H2 中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反 應(yīng)均完全進(jìn)行);①通過(guò)赤熱的炭層后,恢復(fù)到原狀態(tài),氣體體積增大;②通過(guò)灼熱的 CuO 時(shí),固體變成紅色;③通過(guò)白色 CuSO4 粉末時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象(提示:白色 CuSO4 粉末遇水變 藍(lán))④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。下列判斷正確的是( )
A. 原混合氣體中一定含有 CO2 和 CO,一定沒(méi)有 H2
B. 原混合氣體中一定沒(méi)有 CO2 和 H2,一定含有 CO
C. 原混合氣體中一定含有 CO2,可能含有 CO,一定沒(méi)有 H2
D. 原混合氣體中無(wú)法確定是否含有 CO2
C 【解析】碳和二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成一氧化碳,會(huì)使氣體體積增大,根據(jù)①可知,混合氣通過(guò)碳后氣體體積增大,可知混合氣中一定含有二氧化碳;通過(guò)氧化銅后,固體變成紅色,說(shuō)明混合氣中存在還原性氣體,通過(guò)白色CuSO4粉末時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明通過(guò)氧化銅未生成水,可以確定原混合氣中一定沒(méi)有氫氣;澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明又生成了二氧化碳,但不能確定原混合氣中一定含有一氧化碳,因?yàn)樵冖僦猩闪薈O,所以可以確定原...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在無(wú)色溶液中,下列離子組能大量共存的是( )
A.Ca2+ Na+ CO32- Cl- B.Na+ K+ OH- Cl-
C.Cu2+ K+ Cl- NO3- D.H+ Na+ OH- SO42-
B 【解析】A.Ca2+ 和 CO32- 生成沉淀, Na+ Cl-。B.Na+ K+ OH- Cl-。,大量共存。C.Cu2+ 呈藍(lán)色, K+ Cl- NO3- 。D.H+ 和OH- 反應(yīng)生成水, Na+ SO42- 。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:鹽城市2018屆九年級(jí)期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
小聰為了探究燃燒的條件,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。通過(guò)用力上下振蕩錐形瓶可以看到白磷燃燒水火相容的場(chǎng)景,停止振蕩則火焰熄滅。該實(shí)驗(yàn)直接說(shuō)明的燃燒需要的條件是( )
A. 必須用力上下振蕩 B. 要有可燃物
C. 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D. 與氧氣(或空氣)接觸
D 【解析】集氣瓶中震蕩后,白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,說(shuō)明白磷燃燒需要氧氣,當(dāng)停止震蕩,白磷沒(méi)入水中,不與氧氣接觸,白磷不能正常燃燒,故說(shuō)明燃燒需要的條件是與氧氣接觸,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
分子和原子的主要區(qū)別是 ( )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C.分子間有空隙,原子間無(wú)空隙 D.分子體積大,原子體積小
B 【解析】 試題分析:分子由原子構(gòu)成,但不同中分子與原子,其質(zhì)量和體積的大小不能簡(jiǎn)單比較;分子、原子之間都有間隙;在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分。選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學(xué)第一次調(diào)研試卷 題型:推斷題
下圖中 A、B、C、D、E、F 是初中常見物質(zhì),其 中 A、B、C、D、E 是五種不同類別的物質(zhì),D 是氧化物, 且 D 中兩種元素的質(zhì)量比為 3:8。圖中“—”表示兩端物質(zhì)間能 發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、 部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)D 物質(zhì)是_____(填寫化學(xué)式)。
(2)寫出 B 與 C 反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出 F→E 的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
CO2 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 2H2OH2↑+O2↑ 【解析】根據(jù)D 是氧化物, 且 D 中兩種元素的質(zhì)量比為 3:8,可知D為二氧化碳;A、B、C、D、E 是五種不同類別的物質(zhì),D 是氧化物,D能與C和F反應(yīng),根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),二氧化碳能與水和堿反應(yīng),又因?yàn)镃能同時(shí)與A和B反應(yīng),故C可能是堿,如氫氧化鈣,所以F為水;水和二氧化碳都能轉(zhuǎn)化為E,且水在通電的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學(xué)第一次調(diào)研試卷 題型:單選題
葡萄糖屬于糖類,其化學(xué)式為C6H12O6。下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 葡萄糖為有機(jī)化合物 B. 一個(gè)葡萄糖分子中含有24個(gè)原子
C. 葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180 D. 18%的葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9.6%
D 【解析】A、葡萄糖屬于有機(jī)物,錯(cuò)誤;B、由葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6可知,一個(gè)葡萄糖分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,共24個(gè)原子,正確;C、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×12+16×6=180,正確; D、葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,錯(cuò)誤。 故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學(xué)第一次調(diào)研試卷 題型:單選題
下列變化屬于物理變化的是( )
A. 品紅在水中擴(kuò)散 B. 蠟燭燃燒
C. 鐵生銹 D. 電解水
A 【解析】A、品紅在水中擴(kuò)散的過(guò)程中只是二氧化碳的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng),正確;B、蠟燭燃燒的過(guò)程中生成了新物質(zhì)水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、鐵生銹的變化過(guò)程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、電解水生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在互聯(lián)網(wǎng)上用google搜索“中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告”時(shí),可搜索到下列被曝光的事件,其中一定涉及到化學(xué)變化的是
A.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”
B.用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”’
C.用硫黃燃燒法熏蒸粉絲
D.用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”
C 【解析】A、用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B、用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子“美容”的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、硫磺燃燒生成二氧化硫,二氧化硫和色素反應(yīng)均屬于化學(xué)變化; D、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同 D. 中子數(shù)和電子數(shù)之和不同
A 【解析】根據(jù)元素的概念,元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素種類的微粒是質(zhì)子數(shù)即元素的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A。查看答案和解析>>
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