甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是( )

A.t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，都是30

B.t1℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等

C.溫度從t2℃降至t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D.t2℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省南昌市育華學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

已知某品牌膨松劑的成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種，某化學(xué)興趣小組為確定該品牌膨松劑的成分，進(jìn)行如下探究:

查閱資料:

①氨氣水溶液呈堿性

②濃硫酸和堿石灰都可做氣體吸收劑:濃硫酸能吸收氨氣,不能吸收二氧化碳;堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物，不與氨氣反應(yīng)。

③碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]興趣小組利用如下裝置進(jìn)行探究（裝置氣密性良好，各裝置中氣體吸收劑足量）;

依次連接A、C、D裝置，點(diǎn)燃A處的酒精燈，將試管中的該膨松劑樣品充分加熱至完全反應(yīng)后，通過(guò)觀察到_______、__________現(xiàn)象可以證明該膨松劑中含有NaHCO3和NH4HCO3兩種物質(zhì)。其中裝置C的作用是________。

[拓展探究]為進(jìn)一步確定該品牌膨松劑中NaHCO3 和NH4HCO3的質(zhì)量比，同學(xué)們?nèi)煞莸荣|(zhì)量的該品牌膨松劑樣品，利用圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

測(cè)得數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)1

將其中的一份膨松劑樣品加入A裝置試管中，將A裝置依次連接B、C裝置，充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)

裝置C增重1. 98g

實(shí)驗(yàn)2

將另一份膨松劑樣品加入A裝置試管中，將A裝置依次連接C、B裝置，充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)

裝置B增重0.34g

基于以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該品牌膨松劑中NaHCO3和NH4HCO3的質(zhì)量比是_______。

[實(shí)驗(yàn)反思]小明認(rèn)為以上拓展探究實(shí)驗(yàn)存在一定誤差,導(dǎo)致誤差的原因_____，_____。（答兩條）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣西貴港市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組生活現(xiàn)象中，前者為物理變化，后者屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�

A.蠟燭燃燒，葡萄制酒 B.汽車爆胎、米飯煮糊

C.水果腐爛、蔗糖溶解 D.玻璃破碎、鮮肉冷凍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市烏蘭察布分校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上學(xué)習(xí)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將某溶液分裝在兩支試管中，其中一支加入氫氧化鈉，另一支加入硝酸鋇，結(jié)果前者產(chǎn)生紅褐色沉淀，后者產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液是（　�。�

A.CuCl2 B.Fe2（SO4）3 C.FeCl3 D.Cu（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省東莞市松山湖學(xué)校線上中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下圖的圖像與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B. 向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸

C. 向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末

D. 將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省東莞市松山湖學(xué)校線上中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“保護(hù)好我們的環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列說(shuō)法正確的是

A. 農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥

B. 有害氣體和煙塵會(huì)對(duì)空氣造成污染

C. 煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)造成酸雨

D. 工業(yè)廢水不經(jīng)處理就可以排放到江河里

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，擠出濃鹽酸。

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小靜同學(xué)買(mǎi)了一瓶?jī)和捉榔�，為測(cè)定其標(biāo)簽上碳酸鈣含量的標(biāo)注是否屬實(shí)，她做了如下實(shí)驗(yàn)：取岀10片，研碎后放入小燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸30g，稱量小燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為43.4g（假定其他成分不與鹽酸反應(yīng)）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）說(shuō)明書(shū)所說(shuō)的補(bǔ)鈣指的是補(bǔ)充鈣_____（填“元素”或“原子”或離子）。

（2）生成二氧化碳質(zhì)量是_____g。

（3）計(jì)算每片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（4）該鈣片的碳酸鈣含量標(biāo)注是_____（填“屬實(shí)”或“不屬實(shí)”）的。

（5）小明同學(xué)再取10片鈣片，逐滴滴入稀鹽酸，請(qǐng)你在下圖中畫(huà)出生成氣體的質(zhì)量隨滴加稀鹽酸的質(zhì)量而變化的圖像_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市郯城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，為方便以后使用，他對(duì)其濃度進(jìn)行了測(cè)定。取20g此氫氧化鈉溶液于燒杯中，逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，并隨時(shí)對(duì)反應(yīng)后的溶液用pH計(jì)（一種測(cè)定溶液pH的儀器）測(cè)定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下表：

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

9.6

9.8

9.9

10

10.1

溶液的pH

12.4

12.1

11.8

7

2.2

（1）當(dāng)?shù)渭酉×蛩岬馁|(zhì)量為9.8g時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有__________；

（2）計(jì)算所測(cè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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